你们知道吗八千年前，全球森林覆盖面积约占地球陆地面积的一半，可是今天，残存的原始森林只占地球陆地面积的7﹪，我们国家更少，原始森林面积只占国土面积的2﹪目前，每两秒钟，地球上就有足球场那么大一块森林消失为了防止地球沙漠化，所以请大家一方面要植树造林，一方面要保护花草树木，节约用纸我们在用纸时，用完一面不要扔掉，背面还可以打草稿做了草稿纸之后，还可用来练毛笔字，可以用来折纸即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用水是生命之源，地球上的水虽然占了地球总面积的70﹪多，但这里面只有3﹪是可以饮用的，其余的全是海洋和咸水湖那种水又苦又涩，根本无法饮用而那3﹪的淡水里，又有87﹪是冰川现在我们国家的许多地区都严重缺水
拿出本子试着画一画边画边思考：①哪些工具可以画线段②画线段时要注意些什么展示：他画的怎么样能告诉大家你是怎么画的吗你有没有要提醒大家注意的地方呢你们是用什么画的还有哪些工具可以画线段是啊，只要边是直的都可以画线段四、组织练习1、出示想想做做3师：给你两点，你能把两点连成一条线段吗书上49页想想做做第3题师：连接两点可以画几条线段2、出示想想做做4师：给你三点呢连接每两点可以画几条线段书上49页想想做做第4题(展示)是这样吗我们一起再来看一下(演示)师：是什么图形3、出示想想做做5师：给你四个点呢先猜一猜再画一画，看看能画出多少条线段(展示)师：我们在画的时侯，怎样画就能画全了、不遗漏课件演示有顺序的画
She/He’s my mother/father的句型，充分考虑到学生的年龄特征和认知规律教学媒体资源的选择与运用：英语卡片，英语磁带和光盘，多媒体等课前准备：1、教师准备主要人物的图片，教师、明星和家庭成员照片及教学课件2、学生准备家人和朋友的照片教学过程：Step1：热身/复习(Warm-up/Revision)① Sing an English song : boys and girls② 日常用语练习A:Good morningI’m… I’m from…Where are you fromB:I’m from…A:Nice to meet youHiThis is…(名字)My new friend
5、理解算理：师生共同探究“商的小数点为什么要与被除数的小数点对齐”先让学生说出自己的观点，再进行引导将115元平均分成5份，先将11平均分成5份，每份是2元，还剩1元，再将1元看作10角，加上5角，一共15角，平均分成5份是3角，3的单位是角，写成以元为单位的小数时，3应该写在十分位上，因而小数点在3的前面，正好与被除数的小数点对齐；或个位上的1是10个十分之一，加上十分位上的5，总共是15个十分之一，平均分成5份，每份是3个十分之一，因而小数点应在3的前面教师视学生回答角度进行引导阐释6、引导归纳总结，明确小数除法的计算方法：按照整数除法的计算方法；商的小数点与被除数的小数点对齐7、学生尝试计算乙商店牛奶价格，注意商的小数点与被除数的小数点对齐
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。