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原来如此!胆囊炎患者应注意少吃哪些食物,三种食物尽量避免,可多喝一茶-掇菁撷华网

胆囊炎患者应注意少吃哪些食物,三种食物尽量避免,可多喝一茶

六、学生齐诵第4段七、布置作业1背诵第4段2课外阅读《三国演义》中“徐庶走马荐诸葛”“司马徽再荐名士,刘玄德三顾草庐…‘对隆中三分决策”等有关回目,并与课文比较两者写法的异同苏教版九年级语文教案篇3《留学巴黎》教学目标:(1)阅读课文,把握这位音乐大师求学的艰苦历程(2)学习作者坚毅的精神(3)理解作者爱国的情操教学重难点:1:学习作者坚毅的精神2:理解作者爱国的情操教学方法:合作交流、指导点拨教学课时:第一课时教学形式:多媒体教学教学过程一、歌曲导入播放歌曲《黄河大合唱》提问:你们知道这首歌曲的名字吗你听了这首歌曲有什么感受小结:今天我们听到的这首歌曲,仍然感到热血沸腾,激情澎湃当初,就是这首《黄河大合唱》,不只激励了多少中华儿女抛头颅、洒热血和日本鬼子做殊死的斗争

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(三)朗读并背诵第3自然段:翠鸟捉鱼的过程1这一段有几句话分几层意思句子叙述的顺序是什么每句话是怎么说的2结合学生回答,教师板书要点:第3自然段:共4句话(四)连起来朗读,并背诵第1、2、3自然段二、按下面的意思写出恰当的词语又鲜明又美丽——( )飞得很快——( )眼睛感觉灵敏——( )三、指导学生掌握生字字形“翠”字应注意上半部和“羽”字区别“褐”字应注意是“衤”旁,字的最后一笔是竖折“希”字应注意上边的第二笔是一大点练习课后作业第三题,词语的填写四、听写句子,教师读三遍第一遍,教师完整地读句子,学生听第二遍,教师按标点(逗号),一部分一部分地读,学生听一部分,写一部分第三遍,教师再完整地读句子,学生检查

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