
同学们,自从你们进入初中的第一天起,你们的成长、前途和命运就已经和盐池中学紧密相关三年来,在我校良好教风和学风的熏陶下,在老师们不抛弃,不放弃的耐心指导下,你们凭着自身的天资和不懈的努力不断的进步、快速的成长,为今后的发展奠定了坚实的基础,取得了许多的成绩,也为学校赢得了许多荣誉我们看在眼里,喜在心头,盐池中学以你们为荣所以,我首先要对同学们说的就是要相信自己,相信自己是独一无二的,是无比优秀的,我们不比别人差,别人能做到的,我们也能做到,而且做的更好当然,这种优秀不仅仅表现在成绩上,而主要的是表现在综合素质上,它包括一个人的品德教养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的能力等等,而这些往往是从书本中学不到的

以色列国防军当地时间9日凌晨空袭了位于加沙地带的巴勒斯坦伊斯兰圣战组织(杰哈德)目标此时距离以色列和加沙地带的巴勒斯坦武装组织就上一轮冲突达成停火协议刚刚过去一周,为何以色列会在此时突然发动袭击来看专家分析在9日的空袭之后,以色列国防部长加兰特发表声明称,3名被打死的杰哈德组织高级成员参与了此前针对以色列的袭击,暗示以军此次空袭是提前部署的军事行动耶路撒冷战略与安全研究所所长 埃弗拉伊姆·因巴尔:首先,这不是一场突然的袭击,这是对之前杰哈德向以色列边境地区,发射百余枚火箭弹的回应我认为在那次袭击发生之后,尽管杰哈德的指挥官很快隐藏了踪迹,但以军一直在等待一个打击他们的时机本月初,一名杰哈德组织高级成员在遭以方关押期间死亡,引发加沙地带武装组织的强烈抗议,随后哈马斯、杰哈德等组织向以色列边境地区发射火箭弹,以军也发动空袭回应

(让学生掌握下列单词、短语和句型)(1)Important words(重点单词):Protection,technique,irragation, import, production, garden, wisdom, pratical, system, condition, soil(2)Important phrases(重点词组):Be harmful to, be friendly to, depend on, stand for,a variety of(3)Important sentence patterns(重点句型)aIt is on this arable land that the farmers produce food for the wholepopulation of China

请同学们围绕下面三个问题讨论与交流:⑴“诗言志”,作者在文中是如何来抒写自己的宏伟抱负与远大理想的⑵运用了哪些艺术手法来形象地表现它⑶运用“增删调改换”方法进行词语分析,品味其用语之精妙(炼字炼句炼意)五、学法与鉴赏点拨1、赏析写景:写景顺序,景物选择(意象/物的选择),景物特征(意境)2、分析叙事:人物做了什么;怎么做(人物的语言/动作/神情/心理的描写)3、表达技巧的运用;修辞手法的运用;动、名、形容词的分析明确即课堂小结:作者借雄奇壮观崇高之美景造阔大之意境,以刚健有力之行为状人物之形美,当然,更是作者心有所动,心有_,胸怀天下,方能写出如此大气的文字六、作业写写你心中的理想要求采用诗的语言
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