小学一年级数学上册教案优秀3篇-掇菁撷华网

认识角后，教师充分利用教材资源，组织多样化的活动，使学生在轻松愉快的氛围中巩固知识，积累活动经验学生谈自己的收获，教师帮助学生进一步体会数学在我们的身边，我们的身边时时处处都有数学二年级数学角的认识教案（精选篇5）教学目标：1、学生进一步熟练用刻度尺量物体的长度，会用刻度尺画线段2、通过复习使学生进一步认识角和直角，知道角的各部分的名称，会画角和直角3、培养学生动手、动脑及合作交流的能力教学重点、难点：1、知道角的各部分的名称，会画角和直角2、培养学生动手、动脑及合作交流的能力教学准备：图，尺子等教学过程：一、复习角与直角1、角及各部分的名称（1）角在我们的生活中到处都是，请你在小组内说一说你在教室里看到的角

你是用什么方法算出来的小组讨论b、交流汇报：用数就可以;用加法计算的4+4+4+4+4=20C、这个算式有什么特点呢谁能看出来小组合作共同探讨汇报：每个加数都是相同的学习第47页例1(3)根据上面所讲，请同学们自学这个例题汇报：2+2+2+2+2+2+2=14小结：这种加数相同的加法，还可以用乘法表示乘法算式：2×7=14或7×2=14师：我们以前学过加号、减号，这个左斜右斜的×就叫乘号提出要求：谁能把上面的几个加法算式写成乘法算式谁来挑战师：你们知道乘法算式怎么读吗指名回答，师生更正2×7=14读作：2乘7等于147×2=14读作：7乘2等于143教学“2×7=14”的意义小组讨论乘法的意义

由此来看，“世界杯魔咒”的本质不是赛事对股市的干扰，而是日历效应与市场周期位置叠加的统计巧合华福证券判断，当前市场处于热度活跃、估值与资金共振的阶段，叠加全球AI产业趋势向上、中美关系新定位带来的稳定宏观环境，市场整体具备较强的内生驱动在此背景下，传统“世界杯魔咒”的影响或相对有限，市场大概率将延续自身基本面与产业趋势逻辑运行多家券商关注餐饮、体育、体彩等板块的机会 从观赛时间特点来看，本届美加墨世界杯多数场次落于北京时间凌晨3:00-9:00，由此形成了独特的 “凌晨观赛” 新消费场景国信证券认为，在消费弱复苏背景下，世界杯有望带来短期情绪催化与场景激活进而实现量的增长，短期建议关注凌晨观赛场景下的夜宵餐饮（如海底捞、百胜中国、锅圈、海伦司等）、酒店影音房及外卖平台，以及清晨“早场”驱动的茶饮、咖啡（古茗、蜜雪集团、瑞幸咖啡等）的订单弹性

口答：2小时=（）分60秒=（）分60分=（）小时二、新授1、课题：认识年、月、日提问引入：我们以前学过了一些时间单位，如小时、分、秒，谁知道还有哪些时间单位引入年、月、日，并板书课题问：谁知道一年有几个月2、认识年历师生拿出预先准备好的年历教学生学会看年历，并且指导学生一边观察一边思考，一边回答问题：一年有几个月每个月的天数都一样吗各有几天哪几个月是31天哪几个月是30天二月有多少天分别找出：儿童节、元旦、国庆节、教师节、劳动节、妇女节的月、日，说出今年这些节日是星期几用铅笔在今年的年历上圈出自己生日是几月几日，说出那天是星期几3、认识平年和闰年问：二月有多少天一定是28天吗（出示几张不同年份的年历）使学生明确：二月有28天的那一年叫平年，有29天的那一年叫闰年