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从“可看”到“可交互” 杭州文博会的第二十年-掇菁撷华网

从“可看”到“可交互” 杭州文博会的第二十年

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如果家长发现孩子黑眼珠靠近大眼角,白眼珠多,应该及时到医院就诊,其中往往为假性内斜视,这种情况多由于眼内眦赘皮遮盖了眼内眦部,严重的可遮盖部分巩膜,以至于鼻侧巩膜暴露的比颞侧少,加上婴儿的鼻根过宽,从外观上给人一种内斜视(对眼)的感觉患儿眼球向左右转动时,内转的那只眼就显得更明显鉴别方法是将患儿鼻根部皮肤捏起,鼻侧巩膜暴露多些,“内斜视”便消失了另外也可以采用角膜映光法,即用手电筒光照射在小儿两眼之间,观察光影是否在角膜的中间或用交替遮盖一眼的检查方法检查眼位来鉴别,让患儿盯住正前方物体时,交替遮盖双眼,眼球无运动,应该为内眦距离过宽引起,随着年龄增长,外观会有一定改善,如长到成人还影响外观,可考虑手术

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五、品读课文 ,理解感知(一)细读课文,提炼问题1.教师范读2.感知课文所描写的情景,提炼主要问题作者为蝴蝶着急的读的过程中,你又产生了怎样的感受呢3结组讨论,发表个人见解4.请同学们以自己喜欢的方式细读课文寻找答案读的时候勾勾、画画、写写,然后与你小组的同学分享学习的收获(二)深化理解,体悟感情1第一自然段恶劣自然环境的中作者为蝴蝶担心“我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀、这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢”(1) “常想”说明了什么(作者总这样想,一直为蝴蝶担心)(2)这句话表现了作者对蝴蝶怎样的态度(作者直接表达他对蝴蝶的担心,仿佛一下子就走进了作者的心)2“天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风……难为蝴蝶吗

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