你们想不想知道他眼中的夜色是什么样的 这节课我们就一起学习它板书课题：夜色(先指两名学生读课题，然后齐读)二、初读课文，认识生字学生认真读课文，要求读准字音，读顺句子师：这首儿歌共有两个小节，谁想来读 (指两名学生分读)认读词语出示带拼音的词语(自由读，小老师领读，齐读)去掉拼音开火车读认读生字A贴生字卡片，学生自由读B,齐读;男女生比赛读C,师：你们有什么好办法将这些字记牢吗 [引导学生用多种方法熟记生字，如熟字加偏旁，和在一起成新字，组词造句等]三、再读课文，理解感悟1、教师范读课文，学生思考：你们都听懂了什么 [指导学生先理解诗的大意，对课文形成一个整体印象]2、教师根据学生的回答总结，归纳，板书：害怕——不害怕
4、每天最好吃500克蔬菜(含水果)蔬菜水果中除了含有丰富的维生素、矿物质以外，还含有丰富的膳食纤维既可防止便秘，又可减少粪便中有害物质对肠壁的损害预防肠癌，还对防止肥胖、改善脂质代谢有益5、盐，一把双刃剑 很多研究表明，缺盐不行;但高盐饮食对人体健康更坏高盐是导致胃溃疡、胃癌的元凶之一高钠对升高血压尤为明显另外，高钠饮食还会造成钙的丢失改变“咸则鲜”的不良饮食习惯，努力做到三口之家每月食盐摄入量控制在500克左右6、创造条件吃海鱼海鱼鱼油中含有丰富的不饱和脂肪酸，有降血脂作用，其中多烯脂酸与血液中胆固醇结合后，能降低血小板聚集，降低血黏度，有效地消除血管内脂肪沉积，是血管“清道夫”7、控制高糖高脂饮食据生理学家观察，如果每人每天额外增加一汤匙糖(15克)一汤匙油(15克)，那么一年就会增加体重10公斤
食品风险 对食品安全事件零容忍 记者：为什么一出现食品安全问题，标准首先会被质疑陈君石：现在一出食品安全问题，标准首先被指责这说明政府和专家与公众之间的食品安全风险交流还很不够，大家不了解我国的食品安全标准记者：公众对食品安全是否存在过度恐慌陈君石：无论如何被拍砖，我还是要说食品安全零风险是不存在的政府的监管责任不可或缺，是要对食品安全事件“零容忍”，将食品安全风险控制在公众健康可以承受的范围除了监管，政府还有一个艰巨的任务，就是如何做好风险沟通，引导公众消除对食品安全过度的恐慌记者：有一个例子是，国内公众已是谈添加剂色变陈君石：现在看来，食品添加剂在我国被妖魔化了消费者的误解，来源于食品非法添加物，如三聚氰胺
4、引导学习第一个愿望(1)默读思考：它为什么会产生这样的愿望它做了什么结果怎样(2)按“原因——愿望——做法——结果”引导学生复述课文(3)体会愿望实现后种子的心情5、扶学第二个愿望，引导学生复述6、自学后两个愿望，练习复述7、一粒种子慢慢长大，不断实现自己的愿望，最后又慢慢变老，多像人的一生啊，你认为童话中哪些想象特别奇妙你认为这是怎样的一段历程8、同样的童话，不同的孩子读就能有不同的想法，太有意思了，但我们都觉得能心想事成是多么美好啊六、拓展延伸1、看看这些图片，这些小动物、植物能心想事成吗它会经历一段怎样的历程呢选你喜欢的一幅图画，来讲一讲2、木地板又想变成一棵树，它为什么想变成一棵树呢
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