并引导孩子回答5同桌练习以上句型6Do you like科目的问答练习（Yes, I do/No, I don’t7将以上两个对话结合起来组成对话同桌练习What’s in your handa/It ‘s an English bookDo you like EnglishYes, I do8出示PPT,让孩子们结合图片提示，编出对话，口头练习（三）巩固练习1读熟对话2和同桌互练对话3展示学生的照片，老师运用be good at 引出句子，让孩子试着听，并大概听懂（四）作业自编2组对话，并和同桌练习四年级英语上册教案人教版免费下载【篇5】教材分析本课时是pep教材四年级上册 Unit3My friends第五课时,是有关询问朋友的名字与描述朋友的外貌特征与爱好，它综合了本单元的三类句型，以串成对话的形式出现，也是本单元的难点所在，因为它综合性强，人称代词与物主代词又容易混淆
实际上，这就体现着我们川大始终坚守着大学的社会责任和使命，就体现在在川大每位学子不论出身、不论贫富都能公平地接受高水平的精英教育，都能接受个性化的就业指导，都能得到人性化的关爱帮扶，都能成为有知识、有文化、有智慧、有责任的社会主义建设者和接班人这就是我们川大为国家、为社会做出的实实在在的贡献，更是我们川大服务国家、奉献社会的实干担当同学们，你们毕业以后就要走向社会，将要面对的是一个前所未有的伟大的时代习近平总书记倡导提出的“中国梦”，为我们开启了一个中华民族走向伟大复兴的追梦时代;我们国家刚刚召开了具有里程碑意义的“科技三会”，习近平总书记的重要讲话吹响了向科技强国进军的号角现在，全国上下正在掀起的“大众创业、万众创新”的热潮，更为你们开启了一个走出精彩“双创人生”的年代
这种放弃是一种怎样的放弃这种转让是一种怎样的转让这种记住又是一种怎样的记住我们再来读读这句话7不仅仅你们这代主人要时刻牢记，你们还要教育你们的后代，引读课文第9自然段该段最后一句话和我们学习过的一篇文章所揭示的道理非常相似，你能回忆起来是哪篇课文吗(《一个小村庄的故事》)8速读课文第10自然段，完成填空我们热爱大地就像______眷恋__________一样，你们要像我们一样______它，______它，为了子孙后代，你们要献出全部的______和______来保护大地9150多年以前，印第安人就有了强烈的环保意识，是因为他们明白一个道理：大地不属于人类，而人类是属于大地的这句话怎么理解我们能否给这句话补充两个词语
桃花开时，春风正暖，桃枝夭夭，灼灼其华，清丽的桃花也是一味药把白桃花焙干后细研成粉末状，每次服用时用1到3克放到蜂蜜水里，能够消水肿、除脚气、通大小便桃树分泌的树脂也能入药，作用明显，有较高的价值桃树脂看起来十分粘稠，味道会有点苦中带甜，没有毒性，能够治疗糖尿病和乳糜尿等病症在我国中医经典《神农本草经》上面记载：桃核仁味苦、平主瘀血血闭，症瘕邪气，杀小虫桃的药用价值体现在桃仁，桃仁当中含有苦杏仁甙、脂肪油、挥发油、苦杏仁酶及维生素B1等桃能够治疗肺病，并具有其独到的一面，医圣孙思邈曾提到：桃是肺之果，有肺病宜食用没成熟的桃子经过果实干燥加工后就是碧桃干，味道有点苦，药性温和，能够止血、收汗身体阴虚爱出冷汗的以及有咳血病症的人们，可以将十五克左右的碧桃干用水加热一起服用，会收到很好的疗效
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