3今天就让我们来学习一篇课文《牛和鹅》，看看你会得到什么启发(板题，齐读课题)4作者介绍(对“任”进行正音)二、初读课文，整体感知1请你自由读课文，注意读准字音，认清字形，画出带有生字的新词，遇到不理解的词语查查工具书生读文、识字，教师巡视指导，相机板书学生询问的生字2检查生字词掌握情况，适时教读(1)课件出示，指名开火车读(2)男女生赛读(3)指读象声词(4)指读课文中较难读的词语3请你用自己喜欢的方法再读课文，边读边思考：课文主要写了一件什么事4谁来说说课文主要内容你能说说课文先写了什么接着写了什么最后写了什么5指名回答，适时评价三、熟读课文，引导质疑：根据学生质疑，梳理出若干有探讨价值的问题
是否也曾尝试着去付出呢不过没有也不要紧，从现在起把爱的种子埋葬在心里，让它不断长大，最后向父母付出我们的爱在学校，同学在你生病的时候对你的关心、照顾和安慰，这些都是爱，在别人眼里对我们付出爱的`时候，我们也要付出自己的爱，让别人也能体验到有爱的快乐在社会中，比如在马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候，主动地扶一下在社会中，每个人都需要别人的帮助，每个人都需要爱，只有当对别人付出了的时候别人在、才会付出他们的爱把爱永驻心中，并不是一张空头支票，更多的是实际但是如果心中没有爱的话那便永远不能去付出，更不能得到别人的对你付出的爱所以让爱永远在我们的心中成长，让自己的行动去证明心中爱的存在，让爱伴我们一起成长
(2m+3n)2=_______________，(-2m-3n)2=______________，(2m-3n)2=_______________，(-2m+3n)2=_______________〈二〉、分析问题1、[学生回答] 分组交流、讨论(2m+3n)2= 4m2+12mn+9n2，(-2m-3n)2= 4m2+12mn+9n2，(2m-3n)2= 4m2-12mn+9n2， (-2m+3n)2= 4m2-12mn+9n2(1)原式的特点(2)结果的项数特点(3)三项系数的特点(特别是符号的特点)(4)三项与原多项式中两个单项式的关系2、[学生回答] 总结完全平方公式的语言描述：两数和的平方，等于它们平方的和，加上它们乘积的两倍;两数差的平方，等于它们平方的和，减去它们乘积的两倍
国旗下讲话稿可以向全体公民发出号召和鼓舞，鼓励大家为国家繁荣和人民幸福而努力奋斗目的是通过言辞的力量，唤起人们对国家、对国旗的情感认同，凝聚起团结一心、共同奋进的力量现在随着小编一起往下看看保护未成年人国旗下的讲话，希望你喜欢保护未成年人国旗下的讲话精选篇1老师、同学们：早上好今天，我国旗下讲话的内容是：安全法制教育同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长这是我们学会做人的前提我们应该懂得，法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为，可它最大限度地保护了我们的合法权益；我们更应该懂得，遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务
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