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癌症的起因

二、初步感知课文1、自由朗读课文,读准字音,把课文读通顺2、解决课文中出现的词语,划出优美的句子3、这篇文章是按什么顺序写的简单地说一说课文的主要内容,给课文分段(雨起、雨中、雨后)4、作者为我们描绘了这样一幅多姿多彩的山林雨景,在这里他观察到了什么又倾听到了什么呢找到有关的句子划下来三、精读感悟1、他观察到了什么又倾听到了什么呢(先是听见山雨的声音,接着看到山雨改变了山林的颜色)2、我们先随着作者去感悟山雨的音韵美找出写山雨声音的句子,读一读,划出句子中的比喻部分,体会作者的思想感情⑴沙啦啦,沙啦啦——⑵像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,由远而近,由远而近……(将雨声比作“无字的歌谣”,从这奇特的想象中表达作者对山雨的无比喜爱

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(学生发挥想象)对啊,它不光腿长脖子长,就连嘴巴也长,就像一位身材苗条的少女一样,多美啊你能读好这句话吗(指导朗读)范读,指名读(4)多么美啊丹顶鹤还有哪些特点呢(5)(出示课件:引吭高歌)大家看这两只丹顶鹤伸长了脖子在做什么书上用了一个词叫——引吭高歌谁能把这个词读一读生活中你还看到过哪种动物引吭高歌(6)(出示图片:展翅飞翔)这只丹顶鹤在——“展翅飞翔”齐读词语(7)丹顶鹤不论是引吭高歌还是展翅飞翔都显得那么优美,因此作者就把这种美好的姿态称为(高雅)[板书:姿态美](出示填空题,引导学生背诵)传说丹顶鹤是神仙的旅伴,所以人们又叫它“仙鹤”,同学们,你们知道有关丹顶鹤的传说吗(不知道)教师讲传说

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(2)12表示分掉的12根小棒,就是4和3的乘积,1表示余下的一根小棒师生总结:除法竖式的一般写法分为三步:一除二乘三减2、指导学生练习书写竖式,师巡视订正师:同学们,我们刚刚学的除法竖式,大家会写了吗,我们是怎样写除法竖式的我们回顾一下(结合具体情境让学生说一说写竖式的步骤以及每一步所表示的意思)3、师:如果有16根小棒,每4根分一组,结果怎样竖式怎么写学生动手分小棒,然后集体讨论,反馈信息预设:(1)16根小棒正好分完,没有剩余(2)可以写算式16÷4=4(组)(3)它的竖式可以仿照前面的方法来写,被除数换成16,除数不变,商是4,除数和商的积是16,这里没有余数,相当于余数是0,表示没有余数

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需要指出的是,不孕症的遗传并不是绝对的,只有找清楚导致不孕的原因,然后进行积极的孕前咨询,就能够有效的降低不孕症的遗传概率不孕症遗传的预防在婚前进行健康检查在缔结婚姻契约之前,进行身体健康检查是十分有必要的,通过这一举措能够确保双方都处于健康的状态当中如果在婚前检查的时候发现,婚姻的双方或一方拥有着某种具有高遗传性的疾病,比如说肺结核、肝炎等,就可以考虑延迟结婚,在养好病之后再考虑步入婚姻的殿堂如果不这样做的话,在婚姻当中就会增加被传染的概率,特别是对于女性来说,一旦患上这些疾病,就会使自身的孕育功能受到影响婚前进行遗传咨询即便是夫妻双方的身体都非常健康,也并不意味着他们孕育的孩子就一定是健康的

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