但只能独吃，不能分吃二、导入新课，揭示课题 1、今天我们来学习一篇新的课文 (媒体出示课题)独果 齐读课题 2、什么叫独果呢(媒体出示：“独”在字典上的注释) 师述：“独”在字典上有四种解释，为了帮助大家正确选择，我们先来看一幅画3、(媒体演示) 师问：这是一棵怎样的树师述：原本果实累累的橙子树，去年竟连一个果子也没有，直到有一天—— (媒体出示句子：一天，我爬上橙树玩，突然发现一个熟透了的大橙子) ①老师指导学生读出惊喜的语气②师：说说“独”的意思“果”呢说说“独果”的意思( 媒体出示：课题和课题的解释“一个橙子”) (板书：一个橙子) 三、初步感知，了解内容 1、(师过渡)：树上的果子只有一个，没有第二个，这就是独果
8亿元深化员工福利及培训发展安踏集团与世界自然基金会(WWF)围绕长江江豚、亚洲象等濒危物种开展生物多样性保护行动 以体育为桥梁，持续回馈全球社会安踏集团与创始人家族捐资百亿成立的和敏基金会构建了“五个一”的双公益平台，截至2026年3月累计捐赠超39亿元聚焦青少年体育公益的“安踏茁壮成长公益计划”已捐赠超14亿元，惠及欠发达地区超1000万青少年安踏集团联合中华全国体育基金会落地“优秀运动员终身保障公益项目”，累计为142名运动员配置终身保障规划；与联合国难民署合作“体育照亮未来”公益项目，累计捐赠现金150万美元及超120万件运动装备，惠及30万全球流离失所的青少年持续深化与世界自然基金会(WWF)的三年战略合作，围绕长江江豚、亚洲象等濒危物种开展生物多样性保护行动
教学难点：在读中感受月光下的美丽景象，体会月光中作者获得的无限乐趣，并由景及情，体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情教学过程：一、情境导入师：你认真看过晚上陪伴我们的月亮吗听一段体现月夜静谧的音乐，放朦胧的月景图师：让我们把耳朵、眼睛、鼻子和心都唤醒，带着它们去月光下散散步评价课题读法，重新试读(轻而柔)二、初读课文，整体感知打开课本，咱们到书本上去看看月亮请大家自由朗读课文，并感受课文哪些地方吸引了你三、再读课文，研读重点师：要想走月亮，先得让月亮升起来，哪儿写月亮升起来了谁来读读，连课题读读师：这不是月亮升起来，月亮什么时候升起来生：晚上师：晚上周围环境有什么特点生：很安静师谁再来读，接着读师：还没读过书的请举手
“物华天宝，人杰地灵”指江西省南昌市滕王阁，因为此句出自唐代王勃的《滕王阁序》，而滕王阁就位于江西省南昌市赣江滨滕王阁，为唐太宗李世民之弟滕王李元婴任江南洪州都督时所修，因初唐诗人王勃所作《滕王阁序》而闻名于世其是中国古代四大名楼之一、“中国十大历史文化名楼”之一，世称“西江第一楼”《滕王阁序》原文欣赏 豫章故郡，洪都新府星分翼轸，地接衡庐襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越物华天宝，龙光射牛斗之墟;人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻雄州雾列，俊采星驰台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美都督阎公之雅望，棨戟遥临;宇文新州之懿范，襜帷暂驻十旬休假，胜友如云;千里逢迎，高朋满座
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