【空巢老人】广东高三延迟一个月开学，怎么看？怎么办？

教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧教学过程：一、谈话引人1、同学们知道这节是什么课吗你怎么知道的(板书：数学)2、假期大家一定做了很多有意义的事，做什么事的时候用到了我们学过的数学知识3、从生活中你新学到那些数学知识，说给大家听一听二、认识本学期学习任务1、如果现在请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗试一试吧A：学生介绍B：教师补充本册课本学习内容一、对称、平移和旋转结合实例，感知平移、旋转、对称现象;能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形;通过观察、操作，认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形

但是实际上性传播在中国的分布是多少呢其实，在我国，性传播占的比例不到10%，大多数是通过静脉吸毒传播的，还有一些农民因为贫穷去卖血被感染，还有很多很多无辜的儿童和妇女，我们不禁要问：艾滋病在中国的性传播的可能性是否被夸大了即便感染者与吸毒、卖淫等行为直接相关，他们并不是一开始就走上这条路的，背后都有一个令人同情的故事即便是万恶不赦，我们也没有权利剥夺他们作为人的尊严和权利对于他们的价值取向问题，我们不要做过多的评价一味的侮辱与歧视，只能给艾滋病患者带来更大的伤害和痛苦，只能让艾滋病更加猖獗中国民间防艾第一人高耀洁说，如果你对别人的痛苦无动于衷，你就不配称为人给大家看一张化验单，武汉大学中南医院化验单，病人姓名桂希恩，检查显示HIV抗体阴性

【教学准备】教师：1与家长、任课教师及学校领导取得联系，让他们知晓活动的目的、意义和具体操作，保证孩子能充分地参与活动2给学生交代安全注意等事项3课件学生：学习之前，明确学习目的、内容安排，完成学习的前期工作，在野外采摘野花、树叶、小草等，收集有关秋天的词、句，勾画心中秋的景色，改编歌、舞表达自己对秋的喜爱之情【教学时数】：2课时【教学过程】第一课时(引导自主探索，寻找秋天)一启发谈话，激发观察兴趣1师：孩子们，秋天已经悄悄地来到了我们的身边，它正等着我们去寻找呢你们知道到哪儿去找秋天吗(引导孩子讨论，自主选择，决定参观路线和计划，自由结合分组这体现了学生的自主性)2孩子讨论后，决定到校外的一个山上和其附近的田野去寻找

学生很快抓住了用对比描写手法突出夏季热烈的写法，很轻松的化解难点在此基础上，我让学生再读课文，圈出能体现热烈气氛的动词，难度小，而且能进一步熟悉文本然后，挑选自己特别喜欢的语句反复诵读，试从修辞、人的感觉角度、用词等角度体会文句的准确生动，学生兴趣盎然，既轻松，又有实效有不少学生的发言很新颖，如有学生说以前读的比喻都是把某一个事物比作另一个事物，“好像炉子上的'一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样”这个比喻却用水由冷到沸腾的过程来比喻由春到夏的过程，非常贴切，而且“沸腾”还突出了夏“热烈”的特征，这正是这一节的主要意思说得多好在教学第三节时，我注意引导学生理解“收获之已有而希望还未尽”“生命交替”