)过渡：爸爸介绍的这一点知识就像一粒种子播在孩子们幼小的心里，这种子能不能生根、发芽、成长呢四、学习课文后一个自然段，体会含着的意思质疑小组讨论提出的问题1一棵高大的白杨树指谁几棵小树指谁2为什么爸爸看到在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来，嘴角会浮起一丝微笑请学生谈后一句话的含义，引导学生从课文中找出答案白杨：哪儿需要，哪儿生根，不管风沙雨雪干旱洪水(坚强)爸爸：边疆需要，扎根边疆，不怕任何艰难困苦(坚强)(设计意图：引导学生体会爸爸的心愿：相信自己的孩子在父母的影响教育下，一定能够像白杨那样扎根边疆，建设边疆)五、总结课文，升华中心请学生用文中的重点词语连成一段通顺的话：“哪儿……哪儿……”
克里斯托·莱伊恩(读好人名) 英国温泽市政府大厅(读好建筑物名称) 1)自由读句子 2)指名读 3)理解“受命” 与 “授命”区分 能使用正确的词语把句子说清楚4)能借助图片，将建筑物介绍清楚3、理解“云集” 师：然而就是这么一座在英国很普通的建筑，在300多年之后，也就是20世纪末，却吸引了世界各国的建筑专家和游客——“云集”(出示磁卡)纷纷前来4、揭示课题 师：他们在这里做什么呢这其实和这个建筑隐藏了300多年的秘密有关板书：秘密 二、整体感知，了解“秘密” 1、初读课文，了解秘密 师：已经预习过课文了，现在请你再来轻声读读，说清楚温泽市政府大厅到底有什么秘密
老奶奶从自己的皮包里拿出了一双崭新的手套递给我，我心里顿时喷出了一眼热泉，双眼也湿润了，对着老奶奶感激地说：“真是雪中送碳啊”在我们身边只要留心去观察，到处都有爱心，到处都有学雷锋的好人好事就让我们从现在做起，从小事做起，让雷锋精神永垂不朽吧学雷锋中学生国旗下的讲话稿（篇14）尊敬的老师和同学们：大家好那只不过是一张普通的脸却让无数人敬仰，那只不过是一个弱不禁风的躯体却让无数人感动，那只不过是一个和普通人一样大的心却让无数人自卑三月是一个万物复苏的季节，也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节之所以这么说，是因为三月是学雷锋月，让我们从雷锋为人民所奉献的点点滴滴中领悟我们也该为社会奉献点什么有人会说我又不是雷锋叔叔，做再多好事又不能改变什么，影响别人什么
2、练习六第1题和第2题应用乘法口算解决实际问题3、练习六第4题和第5题 口算练习（略）四、总结：今天你学会了什么五、作业：第48页6--92024年小学四年级上册数学教案（篇18）一、学生情况分析：通过上学期的接触与交流，对所带班四年级三班、四年级四班的学生有了全面的了解两个班学生的学习习惯及个体差异有很大的差别但总体来讲，有70%的学生基础好、能力强，能完成老师交给的学习任务，学习积极性高，兴趣大，有强烈的求知欲、自觉性高有和20%的学生处于中等，学习比较被动，其中有10%的学生自觉性差，经常不能按时完成作业从学习习惯、兴趣、方法看，多数学生的学习习惯和学习态度都较好，对数学课学习兴趣较浓厚，能按正确学习方法去学数学
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