（学生自备投影片，把诗中的内容讲给大家听）２、请你选择你喜欢的一首诗背下了七、作业１、预习《绝句》，了解杜甫的有关情况，并搜集杜甫的诗２、选择作业：⑴把今天学到的诗写在读书笔记上⑵请你用一段文字描述庐山瀑布的美丽景色〖板书设计〗红日紫烟瀑布挂前川美飞流直下银河落九天人教版二年级语文教案（篇3）教学目标运用多种教学手段，充分调动与激发具有多元智能学生的求知欲望，挖掘其智慧潜能，使有着个体差异的学生都能产生浓厚的学习兴趣和积极的情感体验，并在教师富有情趣的教学艺术诱导下，生动活泼、积极主动地学习，在趣味中获知，在求知中得趣，促进学生的全面和谐发展教学重点1、读懂课文中的长句子，能抓住句子的主要意思，并了解附加成分在句子中的作用
当“吃货”饥饿时，其SST+中间神经元多个位点可被瞬间激活，便会忍不住伸手去吃我们也清楚知道，人体肥胖的原因是因为饮食不均衡导致的卡路里摄入与消耗不平衡随着对SST+中间神经元的深入研究，日后人们或者在面对丰盛食物的时候，也能控制住自己了这一研究也将为肥胖症、厌食症患者提出新的治疗思路好了，该说重点了，肥胖的“吃货们”夏季如何锻炼减肥跑步减肥简单易行，对比下，游泳更合适夏季减肥水是良好的导热体，利于防暑降温运动时间也尽量选择在早晚，避开炎热的时间段，以防发生脱水，造成头昏、多汗、疲乏、虚弱，恶心及呕吐等中暑症状肥胖者喝水宜少量多次，最好选择温水，不要频繁喝冰水，以防对肠胃造成刺激，运动中的补水最好是少量多次，每隔10到15分钟喝不多于200ml的水最恰当
3、动物内脏动物内脏口味纯美而且营养丰富，是中国人喜爱的一种食物然而动物内脏中的嘌呤含量非常高，会给痛风患者造成负担，痛风患者要对动物内脏“敬而远之”4、甜品蛋糕、点心类高糖食物虽然好吃，但是其中的果糖对痛风患者来说非常危险果糖进入人体后，会快速消耗掉体内的ATP，并产生大量AMP，而AMP最终会分解成尿酸，给痛风患者带来风险在了解了痛风患者不宜多吃的食物以后，我们还可以多做下面这些事情，辅助痛风的治疗：1、多饮水痛风患者在日常生活中要多喝水，保持日常饮水量在1500毫升到2000毫升之间，促进尿酸的排出需要注意的是，正常的饮水是分时段、主动饮，而不是一次性大量饮用，这样不但不利于尿酸排出，还有可能导致水中毒
从生活出发，激发幼儿学习数学的兴趣，让幼儿深刻体会到生活离不开数学，数学是解决生活问题的钥匙，从而增强学习数学的趣味性，正是幼儿园数学教学的价值取向教学目标：1、在探索操作中尝试发现门牌号码的表示方法和排列规律2、在主动学习中提高解决问题的能力，积累相关的生活经验3、能主动发现生活中的数学，体验在生活中学习数学的乐趣教学准备：材料：纸盒做的楼房材料人手一份，门牌插卡（用不同颜色区别层与间的数字）人手一份，多媒体课件，写有具体地址的信封若干，人物图像若干，彩色胶带卷（用于标示楼房位置）环境：多媒体、幼儿操作学习的场地、桌椅、地垫人手一块幼儿：一定的生活经验，了解自己的家庭住址教学过程：一、情境引入激发幼儿对门牌的已有经验1、（师幼交流）徐老师第一次来东阳，发现我们东阳真是个美丽的地方，马路又宽又干净，不仅大街上都是高楼大厦，而且住宅小区建设得特别漂亮
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