学生搜集各少数民族的资料及诗歌、民歌等教学时间： 2课时教学过程： 第一课时 课时目标 1、学会本课生字，能正确读写词语2、有感情地朗读课文，复述课文一、创设情境，激发兴趣欣赏课件：各民族欢度自己节日的画面学生欣赏课件并说出自己知道的少数民族名称或相应节日名称讲述：(画面定格在白族“三月街”上)白族是众多少数民族中的一员，这是他们的传统节日“三月街”，今天就让我们随同白族少年一起来感受这个节日热闹喜庆的气氛，倾听这位少年所讲述的故事板书课题：赛马三月街 二、初读课文，理清段落1谈话质疑，激趣导读我们知道“三月街”是白族的传统节日，那么“赛马三月街”是什么意思呢请你走进课文去看一看吧(1)自读释疑
谷物中富含的钾元素还能促进钠排出，对调节血糖、血脂、体重和血压有很好的辅助作用，但膳食纤维同样会加重肠胃消化负担北京大学人民医院临床营养科副主任营养师 王勃诗：一些胃肠功能偏弱的老年人，吃过量的粗杂粮可能会导致腹胀、消化不良或者排气增多等这种情况下，建议尽量减少粗杂粮的比例专家建议： 普通人群至少保证一日一餐有全谷物； 高龄老人、青少年可以从主食占比1/4起步，耐受后逐步提升到1/2； 两岁以下婴幼儿，不建议食用粗杂粮； 糖尿病、肥胖人群则适合适当提高全谷物比例北京大学人民医院临床营养科副主任营养师 王勃诗：粗粮和细粮其实从热量的角度来说，它们是差不多的，但是升糖指数是有差别的对于慢病人群，粗粮虽然同样提供这么多热量，但是它的饱腹感更强，胃排空更慢，对于餐后血糖的管理会更好，所以这两类人群，粗粮的比例一定要相对更多一些
活动反思：《整点探秘》是我进入虹古路幼儿园一年后的一次比较重要的汇报课，我也非常的重视，所以无论是前期的教具准备还是设计教案都格外仔细，也请老教师为我的活动提了很多意见和建议，在活动中也格外注意提问的有效性和回应的策略，这也是将平时大教研活动的内容学以致用整个活动完成的还是比较顺利、流畅的，但是问题也不少1、整个活动的致命缺陷是：平活动太稳，老师教的稳，幼儿学的也很稳，没有什么大的挑战性，没有让幼儿“跳一跳摘果子”的感觉活动中其实可以增加“半点”“一刻”“三刻”的内容，这样的话更贴合实际生活，更具有实用性，幼儿才是真正学到了有用的知识这主要源于我担心设计了过于困难或者复杂的内容，自己又无法驾驭，会使这次活动搞砸
通常不写成分数形式教学重点：理解百分数的意义，熟练地读、写百分数教学难点：正确理解百分数和分数的联系与区别学法指导：引探教学法教具学具课件：通案个案教学过程：一、联系生活导入新课交流收集到的百分数请同学们把收集到的百分数展示给大家（1）羊毛衫羊毛的含量是90%（2）上衣纶的含量是23%（3）白酒中酒精的含量是52%大家收集到百分数真不少，看来百分数在生活中应用很广泛，今天我们就来研究百分数二、合作探究学习新知1、让学生交流已经知道百分数的哪些知识生：会读百分数、会写百分数……2、教师示范“%”和百分数的写法（写百分号时，两个圆圈要写得小一些，以免和数字混淆）3、让学生写出几个喜欢的百分数，并读出来
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