屠夫很害怕，把骨头扔给了狼一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟着它(屠夫)屠夫再次扔骨头，后来得到骨头的狼停了下来，以前得到骨头的狼又跟上了骨头已经消失了，但两只狼像以前一样追赶屠夫屠夫感到危急，担心前后被狼攻击他环顾四周，发现田野里有一个麦田麦田的主人把柴火堆在里面，像山一样覆盖着屠夫跑过去靠在柴火堆下，卸下负担，拿起屠刀两只狼不敢上前盯着屠夫过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗一样蹲在前面过了一会儿，蹲在那里的狼的眼睛好像闭上了，看起来很悠闲屠夫突然跳了起来，用刀砍了狼的头，又砍了几刀杀了狼他只是想离开路，转身看柴草堆后面，另一只狼在挖洞，想从柴草堆里挖洞，从后面攻击屠夫狼的身体已经钻了一半，只露出屁股和尾巴
//Did you see a scary thing(3)学习新词scary break fall(4)教师结合动作领读(5)小组合作学习：总结句子构成方法一般过去时疑问句：Did +主语+VYes,主语+VNo,主语+didn’t2、对话的学习及运用(1)连词组句you、 Did 、fall see 、a 、you 、did 、scary、 thing I 、yes 、did No 、 did 、I not(2)BINGO游戏五、任务活动(Follow-on Activity)1、运用所学的过去式的句子提问及回答，调查同学们的活动S1:What did you do yesterdayS2:I went to the zoo
雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务，雷锋同志正是从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人为了顺利完成本学期的目标和任务，我们不仅要有奋发有为的决心，还需要有和谐融洽的校园环境弘扬雷锋精神，构建和谐校园和谐的校园环境需要我们上下一心，团结友爱，遵规守纪，艰苦奋斗因此在今年的学雷锋活动中，我号召广大同学做到“五讲”，即“讲爱心，讲纪律，讲学习，讲团结，讲朴素”发扬雷锋精神，首先要像雷锋那样讲爱心古人云“仁者爱人”，“仁”字就是两个“人”，意思是人与人之间的关系就是关爱他人要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，奉献一份真情，力所能及地去帮助他人
1齐读总写的一句话"一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼""一切"说明什么没有一个例外"然"：的样子，是词尾，表示状态拟人写法，很形象很具体地写出了春天刚到时的特点2朗读第2节总写春回大地后，先分别描绘了哪些景物怎样描绘的山、水、太阳的脸排比：使句子整齐和谐，有气势，表达了作者强烈的情感"朗润""涨""红"，非常准确地描绘了春天的山、水、太阳朗润：明朗，润泽因为春天到了，山草变绿，林木抽芽，色彩变得非常鲜明，山色由暗淡渐渐明朗，树木由枯萎转为润泽给人一种清晰明亮的感觉(点击朗润的山的图片)水涨是因为冬天的冰雪融化造成的(冬去春回)写太阳，拟人用"红"来描绘，表现春日融融的暖意★这一段是作者在描绘春天中的总写，他用非常概括的语言勾画出了春天的整体景观
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。