原来如此！福建省孤儿基本生活保障标准提高-掇菁撷华网

2、能够理解部分对话的含义并完成句子填空3、 能够听懂、会唱歌曲教学重、难点：重、难点为四会掌握句子，还需要解释句子的含义课前准备：挂图、录音机、录音带教学过程：1、 热身(1) Let’s sing教师播放录音，学生跟唱歌曲，复习巩固A部分主要句型(2) 日常口语练习2、 预习复习有关星期的单词3、 新授Read and write(1) 针对预习部分的内容提问学生，让学生齐声回答教师接着问学生：What d u have fr lunch n Mndas呈现一张Schl Menu说：Let’s seetgether,引导学生回答问题(2) 让学生就一日三餐的话题进行小组交流，并制作一张菜单

二、电解质补充 1、钠 当运动员出汗时，损失最多的电解质就是钠1公斤左右的汗水中，含有的钠约占800毫克在运动之后，通过巧克力牛奶、咸饼干、花生酱等，很容易的就能弥补损失的钠另外，在跑步之前，跑者可以先喝一碗咸汤，食盐是有助于保护体内水分的，能够确保艰苦训练期间不缺水2、氯 氯和钠几乎是形影不离的，食盐和一些加工类食品，像熟肉、调味品、罐装汤类、薯片等，都含有较多的氯氯的作用是保持血压稳定、体液及其pH值的平衡，但是在出汗的过程中也会损失很多橄榄、海藻、西红柿、莴苣、芹菜等食物中都含有丰富的氯3、钾 钾的作用是支持细胞和心脏功能，调节血压，阻止骨质疏松和肾结石，并且在肌肉收缩方面扮演着重要角色

/Yes, he doesA：How does he go to BeijingB：He goes to Beijing by trainLesson 7A：Do you like applesB：YesPass me one, pleaseA：Here you areB：Thank youA：Would you like beefB：YesGive me some, pleaseA：Here it isB：Thank youLesson 8A：Is your mother tall or shortB：She’s tallA：Is she fat or thinB：She’s thinA：Is she young or old

小结：白天的荷塘，处处彰显着和谐的美如此和谐的美景，难怪让作者怀念(二)学习趣事部分： 1、过渡：荷塘的美景给作者留下了深刻的印象，那里发生的事情给作者留下了更深刻的印象快速默读课文5-17自然段，看看作者写了哪几件事(板书：狗刨比赛、打水仗、溺水被救) 2、你对哪个故事最感兴趣画出感兴趣的地方，在空白处简单写写批注学生默读，写批注，巡视，了解学生的学习情况3、集体交流： A、交流狗刨比赛(简略处理) "气喘吁吁"和"昏昏欲睡"这两个词，从这两个词中可以看出我们在玩狗刨比赛时候的激烈和热闹，也可以看出我们的快乐自由，无拘无束◆小结：荷塘那里留下了作者快乐的身影，这也让作者怀念B、打水仗 投影出示：有时，我们分成两队，相互击水