能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文2学会本课生字，其中田字格上面的只识不写，理解由生字组成的词语3懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好教学重点难点:重点：识字、写字、朗读难点：理解课文所揭示的道理教学具准备：字卡，小黑板主要板书计划：米粉米稻子农民米糕锅、煤工人布农民、工人只有共同努力，互相协作，才能使社会更美好作业设计安排:课内：抄写字词、扩词、填空、照样子写词语课外：读背课文教学时间：三课时教学过程：第一课时一、揭示课题1、板书课题：6、千人糕2、质疑看到这个题目，你想知道什么二、初读课文1、范读课文读后讨论：千人糕就是什么糕
饮食疗法 膳食与生活 多吃清淡食物，例如蔬菜瓜果，少抽烟，不喝酒早睡早起体育运动能减轻鼾症病症手术治疗 适用于保守疗法无效、鼾声响度大于60dB、睡眠期每次憋气持续时间10～20s以上、每小时睡眠至少呼吸暂停10次左右、晨起头胀、迷糊而白天嗜睡、经仪器检查证实存在睡眠期憋气和低氧血症、家属反应症状典型、检查为咽腔狭小者，可施行腭咽成形术或悬雍垂腭咽成形术或激光悬雍垂腭咽成形术要根据阻塞的平面选择不同的手术方法，如有鼻阻塞的病人应该进行鼻部的手术，使鼻道通畅咽部狭窄的病人可以行腭咽成形术，该手术主要是通过切除部分悬雍垂及扁桃体，增大咽部的间隙，从而治疗打鼾，它是目前治疗打鼾及睡眠呼吸暂停最常用的手术方法
老信客既以自己的丰富经历，给年轻信客以具体切实的指点，他的惨痛的教训又时时警惕着年轻信客这些，都促使他迅速成为可以信赖的信客(这个问题，孩子的回答却不甚好老是靠不到主题上来)5、那麽，信客成长起来后，作者重点写了信客的什麽事迹为何要重点写重点写了两个事迹：概括写遇到谋生者客死他乡，信客充当代理人的事迹;具体写一次遭人诬陷、说明信客职务的凶险和信客仁义热心、任劳任怨、宽以待人、善良厚道的品性6、总结信客这一生，他在哪里是一个转折回乡教书7、他这一生正好验证了那一句话好人有好报社会总是有良心的，奉献者终究会赢得敬爱和怀念人们常送些关怀与温暖发财的同乡回来道歉，并请他代办邮政事务，后来大家又推举他当老师，当校长等等
1934年11月，红二师六团一部在这里与国民党军开展了两天一夜的激烈战斗红军以牺牲140多人的代价，成功粉碎敌军增援城口的企图，保障了主力部队在城口镇的顺利修整和继续西进铜鼓岭红军烈士纪念园 仁化县民政和退役军人事务局烈士纪念物管理所曾金梅介绍，在那场战斗结束后，铜鼓岭脚下的水坝村村民刘李山在村子附近一个名叫方田坑的小溪边石岩下，发现了一名年约十六七岁的小红军战士被发现时，小红军战士已是奄奄一息，并轻轻摆手拒绝刘李山为他清洗伤口刘李山问他：“你是哪里人”小红军战士用尽最后力气回答：“天下人”说完便永远闭上了眼睛“天下人”三个字，既是这位无名红军战士的最后回答，也道出了红军为天下穷苦人求解放、为民族独立和人民幸福而奋斗牺牲的崇高信念
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