第三，苦瓜苦瓜是具有败火的功能，如果是由于上火导致的牙疼，吃苦瓜是能够起到缓解作用但是要记住，苦瓜最好不要炒着吃，因为苦瓜炒过以后含油量是比较高的，药效就会大大的降低，不能够起到清凉败火的作用，最好的方法就是将苦瓜凉拌吃第四，生姜生姜本身就具有消炎止痛的作用，取一片生姜，放在牙齿疼痛的地方，轻轻的咬住，要记住不要将姜片吞入肚子当中如果口腔当中的细菌比较多，姜片也能够起到抑制细菌滋生的作用第五，绿豆绿豆是有清热解毒的功效，在牙疼的时候吃一点绿豆能够起到很好的缓解作用并且绿豆当中含有球蛋白和多糖，能够促进动物体内的胆固醇和肝脏分解成胆酸，加速了胆汁中盐分泌和降低小肠对胆固醇的吸收对人的身体也非常有帮助
中新社上海11月10日电 (记者 尹倩芸)第九届中国国际进口博览会10日在上海闭幕几天后，亚太经合组织(APEC)第三十三次领导人非正式会议将在深圳举行从上海到深圳，两场国际性活动接续展开全世界目光持续投向中国，期待更多开放合作机遇作为世界上首个以进口为主题的国家级展会，进博会已连续举办九届本届进博会共有4142家境外企业参展，近200家企业和机构连续九届参展，超过2000家企业首次参展；按一年计意向成交额达8545亿美元，较上届增长23%，创历史新高“老朋友”持续赴约，“新面孔”不断加入，既反映出国际投资者对中国市场的高度关注，亦折射中国开放步伐正不断加快缩减外资准入负面清单，全面取消制造业领域外资准入限制措施，推进服务业扩大开放综合试点示范建设……9年来，中方在进博会上宣布的举措逐一兑现，推动高水平对外开放向更深层次、更广领域拓展
用一句话概括文章主要内容2、教师配乐（钢琴曲《秋日私语》）朗读课文学生感受作者成长的源头3、学生有感情地朗读课文，感悟作者的深情⑵、设置问题情境：于漪老师是一位才华横溢充满人格魅力的语文教育家，在近四十年的从教生涯中，她致力于探索语文教学规律，教学风格独特，著述颇丰，成就斐然这和她青少年时期接受的文学熏陶是分不开的在我们今天将要学习的这篇课文中，于漪老师就深情地追忆了自己少年读书生活中的依依往事，追忆了文学对她深刻的影响⑶⑷交流对话：1、教师与学生对话话题一作者回忆了几件往事往事带来了哪些好处明确：往事小时侯读《评注图像水浒传》学生时代读《千家诗》听国文老师讲《南乡子登京口北固亭怀古》好处懂得了生动的形象可形成深刻的记忆给我带来了生活乐趣使我热爱自然、获得美的享受激发了我的爱国情怀是自己的心和时代更加贴近了话题二：第五段所举事例都是初中国文老师入情入理的讲课，有何异同
教学过程：（一）复习1、复习生字，指导字形上节课，我们学习了本课的四个生字，谁想到黑板上来写一写这几个字（指名学生生书写）教师指导、纠正这几个字的书写2、检查读课文（二）学习生字1、请同学们自己读一读词组和句子2、在这些词语中，有四个生字“弯、梨、沙、甜”，你是怎样记住这几个字的和小组内的同学们交流交流自主学习你是怎样记住这几个字的（1）借助拼音读准字音（2）说说结构记字形全班交流（1）识字方法：结构识字：左右结构：沙、甜上下结构：弯、梨换一换：变——弯（2）教师指导：甜：要写的左右大体相当梨：木，横要写的长一些，托住上面的“利”弯：第三、四笔都是竖（3）组词3、指导书写（1）教师范写，指导汉字运笔、占格
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