师：是不是每年都有365天生：不是还有366天师：因为平年闰年2月天数不同，所以平年闰年全年的天数也不同平年一年有365天，闰年一年有366天师：我们做个举手游戏：听到大有举左手，听到小月举右手（师生共做）师：我发现总有出错的同学，谁有什么好办法能让我们很快记住每个月的天数生：拳头法（生并做介绍）师：书上也介绍了这种方法，和你说的是不是一样打开课本48页，看谁看得最认真（生看）师：会数了吗（师生共同看大屏幕数一次）师：除此之外还有别的方法吗生：儿歌法师：（师课件出示）每人读三次，看谁先读完师：“腊”是什么意思“三十一天永不差”是什么意思自学检测环节师：下面检测一下大家对刚才内容的理解（课件出示练习题：）重难点突破环节（课件出示1984---1994年二月天数统计表）师：同学们，从这个表中你们能发现什么
06 查看你的手机，要求你把所有的异性删除 说着，他爱你，他怕你离开他，又把他的悲情人设拿出来，说他之前的不开心经历，导致他没有安全感然后要求你把所有的异性都删除，甚至同事都不放过，统统删除虽然你觉得有些霸道，但是你又想着，他是太爱你了，你也应该多为他着想，给他安全感时不时就说他曾经被情伤，所以才这么没有安全感同时，他又一直给你洗脑，他以前的女朋友多好，但他觉得普通的你是最特别的，他就喜欢你是的，他又在给你洗脑，说你很普通，只有他喜欢你，没有人会喜欢你的07 你稍微有点怀疑你们的关系了，他又赶紧认错，再次糖衣炮弹 他高兴时对你百般讨好，不高兴的时候就各种数落贬低你一旦时间长了，若是你发现了不对劲，他就又赶紧软下来，赶紧认错，都是他最近工作忙啊，压力大啊，忽略了你的感受，让你委屈了
我们只是用生动、有趣的节目诠释着我们对生活的感悟看看周围的同学，谁也不轻松每个人都尽心尽责地完成自己的任务，再想想老师们，那才是真累他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，肩上的担子着实不轻在这样的氛围里，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着特长我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发艺术节既给我们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶在活动中，我们既培养了兴趣、陶冶了情操，又开阔了视野、锻炼了能力培养了团队精神，增强了集体荣誉感办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设;有利于营造良好的学习氛围，推动素质教育的实施
教学重点和难点（1）重、难点：复习1---3单元会话，并在情景中运用；能听懂Listen and circle的录音，并回答问题，会唱Let’s chant的歌谣，能理解其含义（2）难点：在实际的情景熟练运用这些句子人教版五年级英语上册教案 （精选篇7）一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础二、全期教学总目标学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。