共同小结：以海平面为基准，比海平面高8844米，通常称为海拔884443米，可以计作+884443米；比海平面低155米，通常称为海拔负155米，可以计作﹣155米学生根据今天所学知识把这些数分类正数都大于0，负数都小于0先指名读一读，再用正数或负数表示图中数据先读一读，再说说这些海拔高度是高于海平面还是低于海平面一：教学例11．出示例1的三幅分别显示三个城市某一天最低气温的温度计图根据学生的预习，共同学习交流认识新知（4）上海的气温是零上4摄氏度，北京的气温是零下4摄氏度以0摄氏度分界，一个在0摄氏度以上，一个在0摄氏度以下一上一下，正好相反2．教学正数和负数的读、写方法“+4”读作正四，“+4”的正号也可以省略不写，直接把“+4”写成“4”
3初步培养学生的数学猜测意识和估计能力[教学重难点]：正确地数数和理解10、100、1000之间的关系[教具学具准备]：每组1000根左右的小棒，多媒体课件[教学过程]一、用一休的故事创设情境师：今天老师给同学们带来一位小客人，大家想知道他是谁吗(播放一休的录像片)你心目中的一休是个什么样子的生1：聪明的生2：爱动脑筋的生3：是个小和尚师：今天，一休想出个数数的题来考考大家，大家有信心做出一休的题目吗生：有师：请同学们把一休带给大家的小棒倒出来，猜一猜大约有多少根生l：300多根生2：800多根生3：1000根生4：2000根师：现在我们就动手数一数，到底有多少根在数以前，组长要合理分工，想一想，怎么数才能做到以下几个要求：1
3、初步学会能抓住重点词句和想象补白来感悟人物的品质、课文的真谛教学重点认识文中13个生字，书写12个字，并能正确、流利、有感情朗读课文教学难点：能从带齿孔邮票的发明过程中受到启发，懂得只要做生活的有心人，留意身边的事，多动脑筋思考研究，每个人都有发明创造的机会课前准备教师：生字、词语卡片、实物投影仪、简单的PPT课件学生：集邮册，搜集一些关于邮票常识的文字资料，一张画着多张无齿孔邮票的白纸教学时间 两课时第一课时一、猜谜激趣欣赏铺垫1、猜谜语：小小一幅画，无脚走天下寄信必用它，无它信不发请打一物2、板书“邮票”你知道关于邮票的哪些知识吗3、课件图片演示：一边出现各种邮票的画面，一边结合课后资料袋配乐补充介绍邮票的知识
2、规律作息随着生活节奏加快，当今社会越来越多的人有熬夜和睡眠时间过少的表现，短时间内影响并不是很明显，但日积月累的情况下便容易出现各种健康问题主要原因在于人体各个器官需要时间进行休息，若是长时间熬夜便会给其增加负担，尤其是干燥，本来在晚上的11:00到凌晨3:00排毒，假如这一阶段仍旧没有进入睡眠阶段，肝脏的功能便会持续下降长此以往，体内的代谢垃圾无法通过肝脏这一代谢器官排泄出去，最终便会干扰其他器官组织的工作，由此难免影响体质，导致寿命下降相反的，如果每天11点之前就进入睡眠状态并且睡够7~8小时，便能够增强体质，预防疾病发生3、做体育锻炼大家都知道，坚持运动带给人体的好处很多，因为运动过程中不仅能够促进血液循环，同时还可以加速代谢，尤其是每天运动40分钟以上，每周坚持4~5次的话，更能达到事半功倍的效果
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