
二、自主预习1走近作者鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家和革命家中国现代文学的奠基人代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,中篇小说《阿Q正传》,散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》,杂文集《坟》《二心集》等2了解背景鲁迅在谈到自己青少年时代的生活和思想时曾说:“我母亲的母家是农村,使我能够间或和许多农民相亲近”(《集外集拾遗》)这一种十分可贵的“亲近”,对鲁迅有着重要而深刻的影响少年时代的鲁迅接触长妈妈等贫苦善良的农民,受到他们的启发和教育特别是鲁迅家道中落以后,他更了解了农民痛苦的生活,更同情他们悲惨的命运这些都反映在他的作品中《社戏》就形象地表现了迅哥儿和农民少年的美好友情,热情地歌颂了农民孩子高尚、淳朴的品质

━━这是促使林冲思想性格发生剧变的关键,因此要详加描写通过这个描写,对以前的情节进行了巧妙的补充,并交代了整个阴谋的策划过程,并由陆谦等人亲口说出,这就比别人介绍更易于使林冲认识到敌人的凶狠残忍,更易于激起他满腔怒火,从而促使他毅然做出了手刃仇敌的壮举(八)再读全文,理清线索 本文情节发展属双线并进型,清理线索可采取“由显及隐法”,先理出正面详写的一条线索,再探讨侧面略写的另一条线索1、课文正面描写的内容是什么,其中贯穿了一条怎样的线索(内容是林冲刺配沧州后的遭遇和反抗,线索是主人公由忍辱负重到奋起反抗的性格转变过程这是主线2、林冲性格转变是怎样完成的侧面略写的内容是由什么线索贯穿起来的(林冲的性格转变是在反动统治者的逼迫下发生、完成的;侧面略写的内容是由反动统治者陷害林冲的诡计为线索贯穿起来的

是的,你们长大了,也该懂事了懂什么我觉得最主要是要懂得感恩感恩谁我觉得有两个人最值得你们感谢,一个是你们的父母,一个是你们的老师你们要感谢你们的父母,他们不仅给了你们生命,初中三年他们为你们付出了很多心血,你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖,全在他们的心头牵挂也许他们有时也会过于罗嗦,也许他们有时也会疏忽,可能有时还有点粗暴,但是他们为你们付出了一切,父母的爱是天下最无私最伟大的没有他们,你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年可怜天下父母心(让我们用热烈的掌声对普天下所有的父母表示我们的谢意和敬意)还要感谢你们的老师你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的`每一点失误也常常会使他们寝食难安虽然他们有时也许会过于严格,有时也许会有些随意,有时也会说一些不好听的话,但是他们日夜操劳,为你们付出了他们生命中的三年,这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好

二、生活经验与情感分析“个人情况”这个话题对学生来说很容易理解,与学生的生活紧密相连,学生都很了解自己的姓名、年龄等信息,因此在教学中充分利用学生自身资源优势来进行学习与交际利用现有的故事情节进行教学,在操练环节提供符合生活实际的活动形式,便于学生有意义的操练教学目标:一、知识目标语音: Sparky 、sports(sp音位操练)I’m …(I和m音位操练)词汇:sports功能话题:在讨论“个人情况”的话题语境下,借助功能句式“What’s your name”来表达询问;“I’m…”来表达回应二、技能目标听:能在图片的提示下听懂简单的小故事并做出适当的反应说:能根据图、文说出单词或短句;能根据录音模仿说话;能相互询问及交流姓名等个人信息
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