4、掌握除数是一位数除法的计算方法，能比较熟练地进行笔算，学会用乘法验算除法包括有余数除法能比较熟练地口算一位数除两位数5、认识钟面、认识时间单位时、分、秒，知道相邻两个时间单位之间的进率，学会简单的计算初步建立时间单位的观念，养成爱惜时间的好习惯6、通过实际操作，认识角的各部分名称学会用三角尺判断一个角是不是直角，会画直角五、教学方法与措施1、尊重学生，注重学法渗透，学生自己能学懂的知识，尽可能让他们自己学，把课堂中更多的时间留给学生自己去探索、交流和练习2、重视学生获取知识的思维过程，培养学生初步的概括能力和逻辑思维能力3、结合教学内容，适当渗透一些函数、集合、统计等数学思想方法4、重视创新意识和实践能力的培养
回顾过去，学校是辉煌的，同学们让我们共同为学校创造美好的未来中学生活是丰富多彩的同学们已经由初中生成长为一个高中生，身心得到良好的发展，智力，能力和文化科学知识水平大大提高，这三年，将成为你们人生道路上一个重要的里程碑三年时间是短暂的，但是初中阶段的学习是你们走向光辉的人生旅途的关键一步，她使你懂得了做人的基本道理，训练了你强健的体魄，坚强的意志，这些都是你们一生中受益无穷的，你们应该很好地感谢为你们含辛恕苦的老师们许多同学志向远大，能吃苦耐劳，品学兼优，有多人分别荣获了江苏省，南通市或通州市的表彰，这是学校的骄傲，老师的骄傲但是，在人生的道路上这只是万里长征的第一步，母校希望你们能戒骄戒躁，一步一个脚印，勇敢地向科学的顶峰攀登
2．正确、流利、有感情地朗读课文二、过程与方法：通过朗读，读出对秋雨的喜爱和赞美之情三、情感态度价值观1、激发学生对秋雨的喜爱和赞美之情2、能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱重难点、关键通过朗读，激发学生对秋雨的喜爱和赞美之情课前准备1．搜集有关秋天景象的图片2．小黑板，填空题3．根据课文第2自然段内容绘制成各色秋景图，如枫叶图、菊花图等课时划分：两课时第一课时一、欣赏秋色，育情导学1．指导观察秋天下雨时的情景图（让学生能形象、直观的感知画面）3．唤起情感：你喜欢这秋天的雨吗就让我们来读一读这篇文章，一定会有全新的感受4．板书课题，并齐读课题你是怎样读的师：有位朋友觉得是那清凉而又温柔的雨把秋天带给了我们
“挑战杯”竞赛被誉为中国大学生科技的“奥林匹克”盛会，是一项具有导向性、示范性和群众性的学生科技竞赛活动“挑战杯”竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，形成了国家、省、高校三级赛制，逐步发展成为吸引广大高校学生共同参与的科技盛会、促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮、引导高校学生推动现代化建设的重要渠道、深化高校素质教育的实践课堂、展示中华学子创新风采的亮丽舞台，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响一直以来，我校对此高度重视，认真组织，形成了较好的氛围，也取得了一些好的成绩今年学校开展的第四届“挑战杯”竞赛共有71项作品参加比赛，获得立项项目30项，有350多名同学在46位教师的指导下，在“挑战杯”的赛场上耕耘、收获，在第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中获得了1项一等奖、2项二等奖、9项三等奖和1项践行规划纲要奖的较佳成绩，可以说，“挑战杯”在我校学生学术科技体系的龙头作用已经初步凸显
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