掇菁撷华网｜脖子上长小肉疙瘩，别不当回事，这或是这些疾病的征兆！

35+035=166（m2）方法二：长方体的表面积=上、下两个面的面积+前、后两个面的面积+左、右两个面的面积07042+05042+07052=07+056+04=166（m2）方法三：（上面的面积+前面的面积+左面的面积）2（0704+0504+0705）2=0832=166（m2）（5）比较三种方法，你认为求长方体的表面积关键是找什么这三种方法你喜欢哪种方法（6）请同学们尝试自己解答教材第24页例2， 集体交流算法，请学生说说你是怎样解答计算正方体表面积的三、课堂作业1完成教材第23页做一做2完成教材第24页做一做3完成教材第25～26页练习六第1、2、3、4、6、7题四、课堂小结今天我们又学习了长方体和正方体的表面积，并掌握了长方休和正方体表面积的计算方法，通过学习，你能说说你的收获吗

这份热度不是流量泡沫，而是大众精神需求升级的真实写照非遗无声，滋养人心，正不断增强着中华民族的文化向心力“科技+”“创意+”“旅游+”……通过传统文化的新表达、数字科技的新赋能、文旅资源的新融合，中国非遗的百川汇流与气象万千在本届非博会上得以立体呈现——从展场到现场，沉浸式体验更丰富脱离静态陈列，非遗更能直抵人心本届非博会以活态展示的形式，凸显了非遗的传承之美在“好戏连台·非遗特色演艺汇”中，兴国山歌、朝鲜族农乐舞、鼓子秧歌、福建木偶戏、苏州评弹、河洛大鼓，以及重庆特色的川江号子、木洞山歌等非遗代表性项目交替展演，直观呈现传统表演艺术类非遗的风采，为市民游客带来沉浸式的优秀传统文化体验各个展览板块均有非遗代表性传承人现场展示非遗制作技艺，把无形的智慧转化为可观可感的沉浸式现场

教师小结：人民币上有国徽和祖国的秀丽山水，我们都要爱护人民币三、练习应用，巩固提升1换一换2填一填注意：可以先把元和角分开算，再合起来比如第3小题，3个1元是3元，5角＋5角＝1元，5角＋1角＝6角，所以3元＋1元＋6角＝4元6角四、全课总结，拓展延伸元、角、分之间有什么关系呢你能在生活中正确地使用人民币去购物吗小学数学备课教案精选篇2教学目标：1使学生经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，学习用两步计算的方法解决问题2通过学生合作、交流，寻找解决问题的不同方法3使学生感受数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力4培养学生从多角度观察问题的能力5体会数学在实际生活中的运用

不但自己编出了8的乘法口诀，还能用这么快的速度把口诀记住，老师真佩服你们老师非常想奖励大家，不过今天带来的不是红花，而是一首儿歌看谁来到了我们的课堂上是螃蟹，它最主要的特点是什么(8条腿)电脑出示：1只螃蟹一张嘴，(2)只眼睛，( 8)条腿2只螃蟹二张嘴，( )只眼睛，( )条腿3只螃蟹三张嘴，( )只眼睛，( )条腿4只螃蟹四张嘴，( )只眼睛，( )条腿5只螃蟹五张嘴，( )只眼睛，( )条腿6只螃蟹六张嘴，( )只眼睛，( )条腿7只螃蟹七张嘴，( )只眼睛，( )条腿8只螃蟹八张嘴，( )只眼睛，( )条腿(三)、巩固拓展基本训练1、根据口诀写二个乘法算式(多媒体示)2、(拿出做好的口算模型)请小朋友拿8和小圆外面的一个数相乘，很快说出得数，并说出你所用的口诀