(2)学生练习背诵，教师检查(3)用“性善’’论观点来解释：为物欲所蔽，则失其本心这是用反面例子来论证“舍生取义”提问：本段跟第一段中哪些语句“照应”(“贤者能勿丧耳”中包含了“不贤者易丧”的意思)六、背诵第二段七、布置作业熟读《鱼我所欲也》第一段第二课时教学内容和步骤一、背诵《鱼我所欲也》第二段，导入新课二、诵读第一段1注疏要点(1)“鱼，我所欲也”句--“二者不可得兼”是假设口气，意为如不能兼而得之，则舍鱼而取熊掌，盖熊掌之味美于鱼也鱼喻生，熊掌喻义，义高于生，所以又说“舍生而取义者也”，用类比引出全章主旨(2)“生亦我所欲”二句--上文既已提出“舍生取义”的命题，这里就来说明“生”与“死”、“义”与“不义”之间的关系
显然，赖清德在讲话中夸夸其谈“亚太地区国家支持”，简直是白日做梦不久前，马来西亚总理安瓦尔在接受媒体专访时明确重申“台湾是中国的一部分，必须由中国人来决定”，在回答有关中方不承诺放弃武力统一的问题时，安瓦尔以马来西亚为例表示，若一个州想分裂，他也会动用武力“维护国家的神圣性与统一”美国《外交政策》杂志还注意到，泰国政府关于台湾问题的表态正一步步从承认“台湾是中国不可分割的一部分”到“不支持任何形式的‘台独’”、“坚定支持中国和平统一”该杂志还表示，马来西亚、柬埔寨等东南亚国家在和中国的联合声明中，逐年从“支持和平统一”变为“支持统一”美国共和党海外部前亚太区主任方恩格撰文称，一连串事件延续了越来越明显的一项趋势：东盟国家领袖正陆续在台湾问题上表达清楚立场
家里人责怪周家的丫头，诅骂不知名的夺去小猫的人“周家的丫头”代表着事不关己、漠不关心的一类人，“不知名的夺去小猫的人”代表着不顾别人，自私自利的一类人作者借第二只猫的失踪事件，表达了对那种不顾别人利益而自私自利行为的谴责与鞭挞第二课时研读课文第三部分1．默读第15、16段思考：①第三只猫的“可厌”，是从哪些方面来描写的是从形态和性情等方面来写的“不好看，又很瘦”“毛被烧脱了好几块”“忧郁”“懒惰”②对第三只猫的厌恶，作者写了这样几句话：“大家都不大喜欢它”“连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意”“它在我家仍是一只若有若无的动物”这几句话在表现的角度上有什么不同第一、三句话是一般人的角度，第二句是个别人的角度，足见第三只猫被人厌恶的程度
一般采用药物治疗和手术治疗，从而达到控制感染、解除通气障碍，根除鼻窦炎的目的1急性鼻窦炎：大部分可以在短期内治愈，治疗方式通常为遵医嘱应用足量足疗程的抗生素，如青霉素、头孢菌素类药物明确致病菌者根据药物敏感试验选用敏感抗生素，明确有厌氧菌感染的患者可以同时服用替硝唑或甲硝唑2慢性鼻窦炎：根除难度稍大，治疗方式包括药物治疗、手术治疗、其他治疗(1)药物治疗包括根据药物敏感性试验选用抗生素，如青霉素、头孢菌素类药物;应用鼻内用减充血剂，如呋麻滴鼻剂;鼻内用糖皮质激素，如布地奈德鼻喷雾剂、盐酸赛洛唑啉鼻喷雾等;有利于鼻腔通气和引流，减轻患者症状(2)手术治疗为内镜鼻窦手术，目的是切除鼻腔鼻窦的不可逆病变，重建鼻腔通气引流
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