掇菁撷华网｜出现非典等传染病的疑似症状怎么办

四、教学过程（一）情境导入导语：“人是从哪里来的呢”这个问题引发了古今中外许多人的丰富想象，那么我国远古时期的人们对这个问题是如何解释的呢今天让我们一起来学习一篇有关人类起源的神话故事《女娲造人》设计意图：激发学生的阅读兴趣（二）感知学习1、请学生依据课文题目提出自己感兴趣的问题：（1）女娲是谁（2）女娲为什么要造人（3）女娲是怎样造人的（4）女娲造人成功了吗（5）……教师要求学生带着自己提出的问题，用3分钟以内的时间快速默读课文并试着找出问题答案班级交流，明确答案：（1）女娲是一个神通广大的神（2）女娲为了消解自己的孤独寂寞，使天地生气蓬勃起来就开始造人（3）她先是揉泥捏人，后来甩泥造人，最后是男女相配造人

中国政府网10月25日消息，经国务院批准，2024年元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期的具体安排如下： 元旦：1月1日放假，与周末连休春节：2月10日至17日放假调休，共8天2月4日(星期日)、2月18日(星期日)上班鼓励各单位结合带薪年休假等制度落实，安排职工在除夕(2月9日)休息清明节：4月4日至6日放假调休，共3天4月7日(星期日)上班劳动节：5月1日至5日放假调休，共5天4月28日(星期日)、5月11日(星期六)上班端午节：6月10日放假，与周末连休中秋节：9月15日至17日放假调休，共3天9月14日(星期六)上班国庆节：10月1日至7日放假调休，共7天9月29日(星期日)、10月12日(星期六)上班

Ss: (show three fingers) MarchT: July提示学生show seven fingers(July)T: Do you like JulyS1: YesI like JulyWe can go to the park in July3、教授—AugustT: How old are youSs: I’m 10 years oldT: When is your birthdaySs:八月T: Oh , your birthday is in AugustWhose birthday is also in AugustS2: My birthday is in August, too

U3 The family Introduce peopleIdentify people Demonstratives:these,thoseSubject pronouns:I,he,sheYes/No questionsPlural nounsU4 Things around the house Talk about where things are Where questions and Yes/No questionsPrepositions: on,in,underSubject pronouns: theyU5 Spending time with friends Ask and answer questions about ownershipMake suggestions Present tense to haveYes/No questions and short answers: let’sAdjectives of qualityU6Food Talk about likes and dislikes Present tense to likeYes/No questions and short answersAffirmative and negative statementsU7Shopping Ask about pricesTalk about clothingThank someone Demonstratives:this,that,these,thoseHow much questionsU8Dates Talk about dates When questionsProssessive “s”How old are you