结合实际，进一步认识吨（1）师：课前我们测量了自己的体重，你的体重是多少（指名回答）教师请体重大约是25千克的同学站起来谈话：三年级的小学生大约重25千克，4个学生的体重约是100千克引导学生想象：如果把这4个学生都压在你身上，感觉怎么样100千克重不重想象一下，如果把40个学生全都叠在你身上，会怎样1000千克重不重提问：估算一下，小组里所有同学的体重大约有多少千克全班同学的体重呢全班同学的体重相加，有1吨吗学生进行估算，并汇报（2）实物出示装有10千克水的水桶，指名上来掂一掂提问：觉得重吗这是10千克的水，10桶这样的水是100千克，多少桶这样的水是1吨（3）小结：称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位
皮肤问题在日常生活当中是比较常见的，有很多人会发现自己的皮肤会不由自主的瘙痒，这种瘙痒如果可以忍受，大多数人都会直接忽略但是也有无法忍受的时候，很多人并没有在自己的脸上发现任何的东西，但是就是有这种情况很多人在出现瘙痒的时候，会不断的在自己的皮肤上抹药膏，但是症状不见减轻，对于这种情况，一定要重视起来，及时去医院，因为很有可能是内脏病皮肤瘙痒会是哪些事情引起的呢第一，血液系统疾病血液系统疾病在现在还是比较常见的，很多人患上血液系统疾病几乎是难以治疗的，比如白血病，对于白血病病人来说体内的血红蛋白和白细胞数量发生变化，对于皮肤的神经细胞肯定会有一定的刺激，会导致皮肤出现瘙痒第二，内分泌系统出现问题当人体内分泌系统紊乱时，女性会表现出月经不调等问题，还有可能会出现糖尿病
编制旅游业相关规划要统筹文旅资源和铁路资源协同布局和开发，推动铁路与旅游融合互促发展要加快实施站点旅游化改造在有条件的地方实施旅游目的地车站旅游化改造，融入当地特色元素，提升文化内涵加强旅游配套设施建设和适老化改造，鼓励有条件的站点因地制宜打造游客专属候车区，设置便捷换乘通道，增设客运车辆专用停车区或临时停车区要积极推进列车旅游化改造鼓励各类社会资本参与投资旅游列车设备设施改造，开发满足长短途旅游不同场景，品质、舒适、普惠不同配置需求，银发、研学、康养等不同主题的旅游列车鼓励旅游列车与知名IP跨界联名，以市场化方式打造主题列车、主题车厢在丰富铁路旅游产品体系方面，《若干措施》提出要打造多样化旅游专列产品
◆鼓励学生自己想办法认记“看”和“惊”;认识新偏旁竖心旁◆比较“远”和“近”、“近”和“听”的字形6、写字a、观察生字“人、火”在田字格中的位置，指导学生按笔顺先书空后练写b、展评7、实践活动回家找谜语，开展谜语竞猜活动第二课时一、复习导入1、开火车认读“惊、无、近、来、还、人”2、读句子找生字朋友，在具体语境中，巩固识记部分生字如：a、春雨细细地下，远山变成了绿色b、我听见小学生在大声读书3、指名背诵课文二、 学习诗句中的几对反义词1、理解“远”和“近”a、出示“远”和“近”两个词，让学生指着图，说说谁在“远处”，谁在“近处”b、用“远”和“近”口头造句，在语境中理解词义如：谁离老师远，谁离老师近;谁家离学校远，谁家离学校近等
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