(多媒体演示七巧板制作过程)引导观察，发现图形间的关系仔细观察，这些图形有何不同(颜色、大小、形状均有不同)见附页1(1)从大小上比较①哪些图形②两块的有何特点如何验证(请学生展示验证过程)③哪些图形最小有何特点，如何验证(请学生同位交流验证过程)(2)从形状上比较谈话：除颜色和大小外还有何不同(形状)哪种图形最多有几个(学生口述，教师板书：△)5这儿有个图形很有意思，它被三角形团团包围着，(指出)它叫什么呀(正方形)说说你是怎么判断它是正方形的(四条边相等)这个图形很有意思(指平行四边形)，你觉得它漂不漂亮为什么(课件闪动平行四边形，让学生观察、发现平行四边形的特点，并告诉学生这个图形的名称是“平行四边形”)(3)数一数，算一算
在场的每一位领导和嘉宾，黄河三角洲上的所有父老乡亲，都将成为你们最坚强的后盾最后，衷心的希望清风肥牛涮肉坊能客源倍至、生意兴盛、快速发展，如日中天同时，也祝在场的所有来宾身体健康，工作顺利，阖家欢乐，万事如意谢谢大家餐厅开业致辞篇4尊敬的各位领导，各位嘉宾，女士们，先生们大家上午好今天是小朋友们最喜欢的国际六一儿童节，首先祝现场的各位小朋友节日快乐连锁休闲餐厅__分店在各级有关部门和广大朋友的关心与支持下，经过两个月的装修与筹备，今天我们以无比喜悦的心情迎来了开业的美好时刻，餐厅的建成凝聚了全体建设者的汗水，凝聚了亲朋好友的理解和支持，凝聚了上级领导的关心与厚爱，在这隆重的时刻，请允许我代表分店全体员工向关心支持我们的各位领导和朋友表示衷心的感谢
倘若一个班级，它没有乐于奉献的学生，那么这个班级一定不会太优秀；倘若一个学校，它没有一群默默耕耘的教师，那么，这个学校难以成就辉煌，倘若一个国家，它没有为国为民的领导者，那么，这个国家注定衰亡一个没有英雄的民族，一定是一个悲哀的民族一个有了英雄却不知道崇拜的民族，一定是一个没有希望的民族尽管在我们身边，雷锋的精神被人们所淡忘，但在世界的其他的地方却被不同肤色的人们所学习和敬仰西方给予雷锋最高评价：“雷锋精神与上帝永存”远观浩广中国历史，有无数赠人玫瑰，手留余香之事例，严植救人危难之中，李士谦乐善好施，王羲之助人卖扇作为学生的我们更应该去学习雷锋精神，争做时代先锋，弘扬我中华民族优良之传统雷锋的精神应永远属于中国，应是每个人应有的精神
风和沙可以吹旧岁，但无论世界如何变化，我们永远不会忘记我们的母校和给了我们六年训练和关爱的老师六年来，我们的老师一直陪伴着我们在阳光明媚的日子里，老师快乐地跟在我们后面老师对我们的快乐很满意老师是我们的崇拜者和仰慕者，老师是我们的崇拜者和纵容者老师开心是因为我们开心，老师开心是因为我们激动一次又一次，我们向老师挥手告别，却又慷慨地抛下了童年的稚气“雄观满道真如铁，现在却从头踏过”请相信我们，我们会更加努力，在中学取得更大的成绩最后，我代表所有六年级的同学，祝母校明天更好同时也衷心感谢六年来老师和同学们的关心和帮助，感谢大家的关心毕业季国旗下讲话稿5亲爱的学校领导，亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好
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