
3做练习三的第2题请一名学生读题教师说明:购买建设债券是支援国家建设的另一种方式,和储蓄在实质上是一样的只是债券的利率一般高于定期储蓄抽取两名学生到黑板前做,其余学生做在课堂练习本上教师巡视,等全体学生做完以后,集体订正尤其要提醒学生注意题目要求的是“到期时一共能取出多少元”所以在求出利息以后,不要忘记把本金加上4做“整理和复习”第5题请一名学生读题提问:“一成五是多少”“这道题里单位‘1’是谁”“可以用什么方法计算哪种方法更简便”(方程解法和算术解法)分别请两名学生回答这两个问题请两名学生到黑板前做,分别用方程解法和算术解法进行解答,其余学生做在课堂练习本上教师边巡视,边纠正学生出现的错误最后进行集体订正

三、烫伤怎么紧急处理呢 1远离热源 首先快速远离热源,并且小心脱掉烧烫伤处衣物,让伤口裸露;如果衣物粘在皮肤上不能脱下,可以用剪刀剪开,不要强行脱下,以免对伤口造成损伤2降温散热 刚被烧伤、烫伤伤口处会有大量余热,需要作降温散热处理,否则会烫伤深层皮肤,造成更深程度的烧烫伤可以用食用白酒(20~50多度白酒,不可用酒精)或大米第二遍淘米水(用纯净水或者凉开水淘米,取第二遍淘米水)冲洗伤口降温,也可以用药棉浸湿白酒敷在患处降温,这样可以快速吸收烧烫伤处余热,有缓和痛感和防止起泡的作用注意:不要用生冷水冲洗伤口降温,否则会热毒内浸,造成伤口发炎感染,肌肤溃烂,大大增加留疤几率3水泡处理 烧烫伤引起的水泡是需要挑破的,否则容易化脓感染,还会影响创面对药物的吸收,对伤口恢复不利

I have a _______(存物柜) where I can store some of my stuff but otherwise I have to carry it all around with my in my bagsSwipe CardsEvery Student carries a swipe cardWe swipe into every lesson to let the school know that we have _____(参加) that certain lesson and to know where we are in case of emergencies

(1) 抗黑色素瘤素(三嗪咪唑胺,简称DIC 或DTIC),每天25mg/kg 加入150ml 5%葡萄糖液或生理盐水中快速静脉滴注(10~15min),连用10 天为一疗程,3 周后可做第2 疗程具有抑制骨髓和胃肠道反应及感冒样症状应用第2疗程前须做白细胞数检查对晚期患者可试行同侧颈外动脉插管,便于多次连续注射治疗,以提高疗效(2) 双氢氯乙亚硝脲(BCNU),每天25mg/kg 加入250~500ml 葡萄糖液或生理盐水中静脉滴注,每周2 次,连用3 周为一疗程(3) 洛莫司汀(CCNU)200mg 一次口服,每6 周1 次,服药前注射甲氧氯普胺(灭吐灵)以防呕吐洛莫司汀(CCNU)亦具有抑制骨髓作用,需反复检查白细胞数
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