掇菁撷华网｜人教版一年级上册数学教案全册免费下载（23篇）

【教学设计】一、情境导入：同学们，你们一定常去商店吧，今天我们就要进行一次购物，请同学们看图二、探索新知：1．请学生独立看图，先自己说说图意，在讲给同桌讲一讲；2．谁能提出数学问题，说给你的同桌听一听，互相解决提出的问题3．谁愿意把自己的问题说给大家听4．谁愿意解决她刚才提出的问题5．重点讲解一道乘法题：例如：买4把椅子需要多少钱12×4=48（元）6．引导学生讨论算法，汇报算法三、拓展应用1．数一数：2．买铅笔3．实际应用4．7×3+48×6+35+2×82×6+54×9+63+6×75．填表四、总结：今天我们学了两、三位数乘一位数的乘法，了解了怎样用竖式来计算下课后，请同学们试一试用今天学习的知识去解决一个生活中的实际问题

对于“鸿×酒楼”经营河豚的情况，该所负责人介绍，从今年5月份开始，该所已经前往该酒楼进行检查，没有发现其经营河豚的情况，他介绍，也有可能该酒楼用巴鱼冒充河豚，欺骗食客“食客要尝鲜吃河豚，有可能吃到的是巴鱼”这位负责人也告诉记者，由于巴鱼和河豚为同一属，外观有些相似，所以有酒楼在制作河豚时，常常以为了防止发生中毒为由，要食客提前几个小时预约，然后用巴鱼冒充河豚制作菜品“巴鱼的味道和河豚有些接近，加上酒楼用一些调料，所以做出来的粥或汤，与河豚一样鲜，一般人也认不出来”该负责人说告诫： 误食河豚中毒时有发生 新会区双水镇食品药品监督所负责人介绍说：“通过排查、宣传，现在酒楼做河豚的已经很少了，有也是暗地里做，近几年，也没有发现酒楼食客因食河豚中毒的事情；而一些渔民自己捕捞上来，凭经验自己做着吃，或者一些不了解河豚的人误食了河豚而中毒的倒是时有发生

Ask two students to read It to the classSay, Wow work with a partnerFirst practice the conversation in the pictureThen make new conversationsUse jobs and places from activity 3aSay a dialogue with a studentPoint to the word waiter in activity 3a and then to the picture of the restaurantAsk a student

活动准备：1、与在超市做营业员的幼儿做好事先的购物安排2、10、5、2、1元的人民币若干，10元以内人民币人手一份3、音乐、录音机、小篮子活动过程：一导入活动(一)游戏：《开火车》复习10以内的加法(二)以变魔术形式分别出示1元、2元、5元、10元的钱币，让幼儿认识，并说出钱币的名称教师：魔术、魔术、魔术变变变，这些是什么你们知道它们各自代表多少钱吗(10元、5元、2元、1元)这些钱是哪个国家(中国)它们有一个共同的名字叫什么(人民币)人民币有什么用途(三)引导幼儿分别观察钱币正面和反面的图案，并读一读上面的数字教师：好，现在我们一起来和人民币做朋友，看看他们有什么特征(四)幼儿学习用10元兑换5元、2元、1元