——剪贴今天老师带了几个小玩偶，你们喜欢吗我们一起来研究一下它是怎么做出来的，用半圆形的卡纸做身体，裙子等，上面再装上头部我们比较一下它和平面剪贴有哪些区别，分组讨论设计制作方法四、布置作业用绘画或剪贴的方法设计制作一个半圆形的物品也可以用半圆形变化出各种动物或物品，添加、组合成画面五、学生制作，教师巡回辅导六、讲评七、小结教后随感：有趣的半圆形教案篇3教学目标：1、引导学生尝试把半圆形进行有趣的半圆形添加、组合，变化出各种不同的景物2、通过对半圆形的设计有趣的半圆形，激发学生丰富的想象力教学重点：1、是否能用半圆形变化出许多景物2、是否能把剪贴出的景物组成有趣的画面有趣的半圆形3、是否能设计制作出半圆形的立体玩具
3、出示课题：江南水乡——周庄二、初读课文，整体感知，自主学习1、学生选择自己喜欢的方式读课文，勾出不认识的字词，用自己喜欢的方式解决生字的读音2、检查生字读音指名分段读课文，学生互评正音3、交流读懂的词语，不理解的词讨论解决，读不懂的或重点词语随文学习4、自由读课文，想一想周庄给你留下了什么印象课文中哪句话最能说明周庄的美（得苏杭之灵秀，集水乡之瑰丽）三、细读课文，想象品味（学习课文1～2段）1、齐读第一段，说一说读后你知道了什么2、放有关周庄的音像资料，让学生具体感受周庄的古朴典雅、灵秀之美都是有感情地讲述：周庄四面环水犹如浮在水上的一朵睡莲，当我们踏上周庄的土地时，一下子就被它深深地吸引住了
我们将用汗水浇灌求知的灵魂，发挥学生的灵魂的运动用师德的温暖春风抚慰学生幼小的心灵甘会努力改变雨，桃花会红；你幸福，我们幸福；你上进，我们欣慰；你成功了，我们优秀了我们的青春和生命将在你身上延续和永存世界的春光是无价的，努力的时候总有爱在这里，我们播下爱的种子，用责任和爱编织绿色的梦想跟你走，帮你起飞学生，选择了勤奋和奋斗，也选择了希望和收获；如果你选择了纪律和约束，你就选择了理性和自由如果你选择痛苦和艰难，你也会选择世故和成熟；如果你选择努力和超越，你也选择成功和荣耀用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵凭着我们的决心和意志，我们将奏出胜利的凯歌我们坚信汗水点燃希望，信念成就梦想同学们，老师们，让我们在前进的道路上骑着马，以饱满的热情迎接新的未来和新的挑战，让我们一起创造交河五中明天的辉煌
胸肌是不少男人梦寐以求想拥有的，但是很多朋友都没有健身器材，又没有时间和金钱去健身房，那么有没有什么方法让我们在没有器材的情况下炼出胸肌呢，答案肯定是有的，最常见的最实用的方法就是俯卧撑下面我们来了解下什么样的俯卧撑可以锻炼出胸肌不管什么的运动锻炼我们首先要做的就是热身，特别是胳膊肩膀的关节都要活动开，下半身也要热，以免在锻炼时身体出现骨头的响声，或者关节部位的不适第一个俯卧撑动作就是做标准的俯卧撑，两手撑地和肩一样宽，腿和背要伸直，两脚并拢，伸直手臂和锁肘关节眼睛往前看，不要看地面，也不要抬起来，下身体要保持在一个平面，放松脖颈，同样与身体成一个平面，下降身体到胸差不多触地，背保持挺直，接着有控制地推起身体恢复开始的姿势
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