掇菁撷华网｜八年级上册数学教案人教版（精选4篇）

重点难点：分数四则混合运算的顺序及理解整数运算律在分数运算中同样适用课前准备：教学过程：一、布置要求，引导预学（1）做书上第80页“练习十五”第1题（2）说出下列各题的运算顺序199－68×2 38－[244×（85－5）]（3）整数四则混合运算的顺序是什么a、一个算式里，如果只含有同一级运算，按照（）顺序进行计算；b、一个算式里，如果含有两级运算，要先算（），再算（）；c、一个算式里，如果有括号，要先算（），再算（）二、预习反馈，诊断查学课中进行预习反馈，教师根据学生的反映有针对性地调整教学三、目标引领，探究导学（一）创设情境1、出示教科书第80页的例题图提问：要求“两种中国结各做18个，一共用彩绳多少米

1．画图，列式解答．2．订正答案3．小组讨论：试着改编一道求相遇时间应用题．二、探究新知例4．两地相距270米．小东和小英同时从两地出发，相对走来．小东每分走50米，小英每分走40米，经过几分两人相遇1．讨论：复习题的线段图该怎样改一改．并试着画一画．2．联系复习题的解法，尝试解答3．订正思路想法一：两人相遇时，所走的路程是270米．几分走270米，就是几分相遇．270（50＋40）．想法二：根据复习题速度和相遇时间＝路程，依据乘法的因积关系可得：相遇时间＝路程速度和．三、反馈调节两人同时从相距6400米的两地相向而行．一个人骑摩托车每分行600米，另一人骑自行车每分行200米，经过几分两人相遇

中新网上海6月5日电(范宇斌 黄玮)近日，民革上海市委会举行党史展陈史料捐赠仪式，部分民革党员向民革上海市委会捐赠了一批珍贵的文史资料，为上海民革党史展陈和研究提供新的宝贵素材上海民革党史展陈室是展示民革历史沿革、传承优良传统的重要阵地一年来，展陈室在思想引领、党史教育、凝聚共识等方面发挥积极作用，深受民革党员和相关各界人士好评部分民革党员怀着对民革事业的深厚感情，将散落在民间或珍藏多年的文史资料无偿捐赠给展陈室捐赠仪式现场张小乐 摄 民革上海市委会此次受赠的文史资料中，包括民革虹口区委会一支部捐赠的1955年“民革市委会致民革中央‘选举我会市委员会请查照’函及印模”，是研究上海民革组织发展史的珍贵文献；李济深曾外甥、民革普陀区委会一支部主委赵明捐赠的“李济深藏书《陈修园医书四十八种》”23册，承载民革前辈的学术情怀；民革上海市委会联络部原部长马铭德捐赠的“李济深签字版《中国国民党革命委员会重要文献》(复制件)”，是民革早期历史的重要见证；张光舜之孙、民革上海市委会祖统委委员张良辅捐赠的“李大钊《狱中自述》中与孙中山会面的重要文献”(复制件)，再现中国共产党与孙中山合作的珍贵历史；陈其美曾孙、民革上海市委会祖统委委员陈杨捐赠的“上海市人民政府工务局发给浦东沪西自来水联营公司的公函(赵祖康签署)”，反映民革前辈在新中国建设中的积极贡献；民革党员杨振文捐赠的“博爱”印谱出自名家手笔，是民革组织传播“博爱”精神的重要印证……这些资料进一步丰富了上海民革党史展陈室的馆藏资源，具有较高的历史价值和现实意义

我相信，在以后的路上，我们会走得更好，更远……北京大学毕业校长致辞篇2尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们：大家好我是__学院金融系的本科生__，非常荣幸能够代表__大学2021届毕业生在毕业典礼上发言光阴似箭，日月如梭校园里热烈的凤凰花一次次开了又落，终于，到了我们要说再见的时刻建南的钟声、白城的海浪、嘉庚像的肃穆庄严、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都还在眼前，却即将落入回忆;当离别越接近，我们才越发现这段岁月弥足珍惜是的，正是在这所依山傍海、独具魅力的南方之强里，我们一同度过了人生中最美好的大学时光回首检阅这段不悔的岁月，无不充满了对母校的深切依恋、对老师的由衷感激、以及对同窗的真心祝福翻开这本青春纪念册，四年前的那个九月，海的另一边，我们拖着大大的行李箱，以好奇、兴奋又期待的目光注视着这所风光秀丽、底蕴深厚的高等学府