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世界视力日:1/3的中国人视力下降?该如何拯救我们孩子的眼睛

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2、出示句子:老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗排到后面去”老汉凶得像只豹子(1)自已读读,看看老汉此时给你什么样的印象从哪看出的(2)谁能读出老汉的凶(指名读)(3)父亲为什么要把把儿子揪出队伍呢(指名说)是的,是党员就得把群众的利益放在第一位,于是他吼道:(4)老汉的这一“揪”,很可能就会把小伙子从生命线上揪到死亡线上,老汉犹豫了吗从哪里看出的老汉、丝毫没有犹豫,而像大山一样果断谁能果断地读这段话如果老汉不揪,会是什么后果(5)而此时的洪水--哪些词可以看出,放肆是什么意思(毫无忌惮)“放肆的舔是说洪水--(6)洪水越涨越高,情况越来越危险,此时老汉想到的却是村民的安危,还把他的的儿子从队伍里揪出来,那是他的亲骨肉啊,他是不是不爱他的儿子

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词语拓展:减轻的反义词(加重);节省的反义词(浪费)3师生对读师:这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞生:这种设计,在建桥是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲坏;又减轻了桥身的重量,节省了石料4总结升华也正是这种设计使赵州桥巍然屹立于洨河之上一千四百多年像赵州桥这种设计,直到公元1883年,欧洲才有,比我们整整晚了一千多年所以说赵州桥是一座世界闻名的石拱桥,这种设计在建桥是一个创举作为一个中国人,你又有什么感受呢5带着感受再次朗读6自由读第二自然段,读出赵州桥坚固与雄伟的气势,读出对我国古代劳动人民的敬佩之情

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哪位同学用概述的方法讲给大家听是啊多感人的故事啊那么,这节课就请同学们带上这份激情,来学习沈石溪的动物故事——斑羚飞渡(板书)有的同学可能惊奇地问:“老师,为什么把‘飞’字写成了繁体字,并且写的很夸张”待会儿,学了课文,你会自己作出答案的二、那么这节课的自学目标是什么呢请看大屏幕三、在老师引导自习之前先检查一下预习情况,请看大屏幕第一张卡片,请哪位同学来朗读一下朗读很准确请坐第二张卡片年个同学们用笔写下来,你写对了吗第三张卡片,请同学们齐读在这里老师告诉同学多音字的小窍门:将多种读音组成一句连贯的话,这样记起来既容易又有趣[如:“解”有三种读音,jiě放前,姓xiè的共产党员被押解jiè到南昌杀害了]第四张卡片:结合语境解释:一尘不染:多形容洁净、纯洁;有时比喻人的思想没有沾染一点坏的影响

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