【空巢老人】刘娘子：中国南宋时期的“大长今”

对朋友微笑，收获的是真挚的友谊;对陌生人微笑，得到的是一个友好的眼神;对失败者微笑，收到的是一份重拾自信的目光……可大家有没有想过要对生活微笑呢其实，我们最需要的就是对生活微笑成功了，一个微笑，去迎接美好的明天;失败了，笑一笑，继续努力，用信心与勇气克服困难对生活微笑的人，总会获得属于自己的风采与成功微笑面对生活，是一个人有信心、有勇气、所向披靡的表现：最美女教师张丽莉，车祸瞬间挽救了学生却失去双腿，仍微笑面对生活，用对生活的信心和责任心，重新投入到教育事业之中;汶川、雅安大地震中的受难人民，虽然失去了亲友，生活艰苦，仍对幸福向往，微笑面对生活，在政府和全国人民的帮助下重建家园;《重生手记》的作者凌志军，在癌症的折磨下，学会微笑面对，最终抗击病魔走上康复之路……微笑，给予人们胜利的机会

2、脚气灰甲苹果煮熟后擦拭患处，具有一定的抗炎杀菌作用，脚气灰甲有一定缓解3、降血糖降血脂苹果煮熟后，苹果种所含的多酚类天然抗氧化物质含量会大幅增加，而这种物质可以降低人体的血糖和血脂，有相关情况的朋友可以试试水煮大枣做法：把整个大枣或切片后的枣放入水中煮开，然后冷到合适温度饮用即可1、抗癌提高免疫力红枣煮熟后含有的多种化合物，对肉瘤有不错的抑制效果，能够增强人体免疫功能，对于防癌抗癌和维持人体脏器功能都有一定效果2、抗过敏大枣煮水后擦拭皮肤，对皮肤过敏恢复有很好的帮助3、保护肝脏有实验证明，对肝损伤的家兔，每日喂给大枣煮的水1周后，结果血清总蛋白与白蛋白有明显增加，表明大枣对肝脏有保护作用水煮山楂做法：山楂去核后加山药、白糖各适量，煮熟后冷到一定程度食用

(3)x与y的差于4的商是2当x取何值时，分式 无意义3当x为何值时，分式 的值为0八、答案：六、1整式：9x+4, , 分式： , ，2(1)x≠-2 (2)x≠ (3)x≠±23(1)x=-7 (2)x=0 (3)x=-1七、118x, ,a+b, , ; 整式：8x, a+b, ;分式： ,2X = 3x=-1教资科二数学教案设计精选篇4一、教学目标1理解分式的基本性质2会用分式的基本性质将分式变形二、重点、难点1重点: 理解分式的基本性质2难点: 灵活应用分式的基本性质将分式变形3认知难点与突破方法教学难点是灵活应用分式的基本性质将分式变形突破的方法是通过复习分数的通分、约分总结出分数的基本性质，再用类比的方法得出分式的基本性质

③ 教师指名读，纠正学生停顿错误3指名同学汇报生字4分析文言文① 结合书下注释，同学自己标注理解② 教师重点分析书下五注释字词，使学生理解句意③ 小组讨论，回报文言文大意④ 同学讨论并总结文言文寓意5表达训练① 学生根据自己的理解把课文改变成一个小故事，并汇报给大家，在表达中加深对课文的理解② 给大家放一段改编的小动画③ 互相说一说你身边曾发生哪些买椟还珠的事例6作业① 有能力的同学可以把你改编的买椟还珠小故事讲给家长听② 背诵文言文7板书设计买椟还珠 楚人----为、薰、缀、饰、辑郑人----买其椟而还其珠 只注重外表二不顾实质五年级语文上册买椟还珠教案篇3教学目标：1会认4个生字，会写4个字