] ，提示学生找共同点，使学生简单了解一些语音知识教具准备：1、教师准备 monkey, dog, duck, panda, cat, rabbit 的图片和相应的单词卡片2、教师准备 monkey, dog, duck, panda, cat, rabbit 的面具或头饰3、教师准备与教材相配套的教学录音带4、教师准备Let's talk/ A 部分对话中人物的面具教学过程：1、热身、复习 (Warm-up/Revision)(1)Oral practice学生口语会话展示教师可提示学生适时加入新句型： I have a …(2)然学生带上面具表演第一课时 Let's talk/ A 部分的对话
中新网广州6月4日电 (记者 王坚)2026年“期航杯”粤港澳大湾区高校期货模拟交易大赛(以下简称：大赛)3日在第15届中国(广州)国际金融交易·博览会上启动启动仪式现场主办方 供图 据介绍，该大赛由中共广州市委金融委员会办公室指导，广州金融人才协会、广东证券期货业协会联合主办，构建“政府—交易所—行业机构—产业企业—高校—学生”多元主体联动的金融人才培养生态据了解，大赛报名时间为6月3日至10月23日，正式比赛时间为9月7日至11月6日大赛主要面向粤港澳大湾区及全国高校全日制在校学生，覆盖专科、本科、硕士、博士全学历层次，打造高标准、专业化、实战化的期货模拟交易平台赛事初始虚拟资金100万元，对标实盘交易规则，覆盖全市场期货品种，特设广期所绿色专项奖，聚焦工业硅、碳酸锂、多晶硅、铂、钯等绿色金融品种，引导青年学子关注绿色低碳发展，服务实体经济转型升级
（生汇报）同学们想不想自己来读一读呢四、默读课文可以默读课文，也可以大声自由地读课文，一边读一边用笔将自己不认识的或不熟悉的词做上记号，多读几遍，并且用心记一记生汇报字词的学习情况可以讲识字方法，也可以给生字组词五、再读课文说说自己读懂了什么，还有什么不明白的六、作业1、把你认为重要的词语抄写两遍2、课下搜集有关交通工具发展史的资料第二课时一、边听录音，一边观看图片1、师：同学们，上节课，我们学习了《远行靠什么》这篇文章这节课我们接着来学习你们想不想听听别人朗读这篇课文好吧，那就认真听请同学们告诉我，我们在听朗读时该注意些什么2、播放光盘上的录音朗读，学生认真倾听二、结合录音朗读的内容，对照课文，自主合作完成表格
图为活动现场中新社记者 国璇 摄 在“山河”篇章中，伴随着歌曲《新的天地》，体操奥运冠军邹敬园等运动员与少年儿童、各族群众代表汇聚舞台老阿妈展示的绣品上，“体育力量·中国精神”的字样与大屏幕上的锦绣山河相互映衬，象征着精神传承与接续奋斗中央民族大学舞蹈学院院长姜铁红带来舞蹈《奔腾》，以充满力量的舞姿展现生命的活力与奋勇向前的精神此次甘孜站活动还设置了红色寻访、冠军进校园等系列活动，让体育健儿走进长征历史现场，让中华体育精神走进青少年身边当天上午，五位冠军来到以杨成武将军命名的泸定县成武小学，参加“同一条路·同一堂课”校园公益活动运动员与师生分享成长故事，并共同参与体育课，让孩子们近距离感受体育的魅力
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。