(概括前面节的内容，这是小女孩强烈追求的境界)(1)比较读：①飞到那没有寒冷、没有饥饿，也没有痛苦的地方去②飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去为什么要先用“三个来强调(2)练：我们可以从全篇来看小女孩为什么幻想着自己坐在温暖的火炉旁为佬幻想着喷香物质基础烤鹅正向她走来这是为什么回答时，注意胙“国为”(3)这说明之所以用“没有没有也没有”强调，是因为她的生活在极度的寒冷、饥饿和痛苦之中如果她的生活像我们这样温暖，这样幸福，她会不会产生这样强烈的呢轻声齐读部分7、指点：结合朗读指导，尽管安徒生爷爷用没有，没有，也没有来表达女孩临前的美好幻想，但她真的能和奶奶飞到那儿去吗在十九世纪，样的地方，世界上有吗
( )5Edmund Hillary and Tenzing Norgay were thought to be the first men to reach the top of the mountain( )6Edmund Hillary found Mallory’s body in 1999( )Answers：1√ 2× 3× 4√ 5√ 6×VRead the textLet the students read the text carefully and grasp the main idea of this articleAnd find out what happened in different years (1921, 1922, 1924, 1953, 1999)
生：根据头饰回答自己的名字：My name is …然后举起手中的手偶：I have a……）——结合实际，温顾知新 、培养学生的竞争意识、激起学习兴趣五、在游戏中巩固知识1、师：同学们我们来放松一下好吗请同学们站起来，跟老师一起说，随大屏幕一起做（Let`s do）——多媒体配上各种小动物的叫声，演示各种小动物的动作学生兴趣高涨2、练读Let`s do师：请同学们这样做：老师说Jump like a rabbit同学们说 rabbit、rabbit、rabbit并完成相应的动作OK谁愿意到前面来领做——愉快教学3、练习Let`s do师说生做；生说生做六、知识反馈师：同学们，这节课我们学了七个单词，你们都会了吗
原来丢到洞里的东西被一一返送回来了三、探究课文1、题目“喂——出来”是什么意思2、那奇怪的叫声和那一块小石头是从哪里来的，接下来可能还会是什么呢3、课文告诉我们一个什么道理（人对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚）4、学了这篇课文，你认为科幻小说具有哪些特点A、科幻小说是小说类别之一用幻想的形式，表现人类在未来世界物质文化生活和科学技术远景；B、内容交织着科学事实和预见、想像C、科幻小说的三要素：科学、幻想、小说四、作业：为续写一个结尾人教版八年级语文上册教案【篇2】知识与能力：能够积累并运用文中出现的生字词;能够抓住线索概括本文的情节;能够从科幻小说的文体特点入手，分析和理解本文的主题过程与方法：能够从情节入手，迅速理清本文的结构，整体把握文章内容;能够根据文章中人物的活动，把握文章中人物的性格特点;能够结合社会现实，说出文章的社会价值
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