要强化监测预警和响应联动，针对突发短时强降雨和夜间降雨，加强分镇短临预警、暴雨重现期预警和夜间防范提醒，严格落实直达基层责任人暴雨预警双重“叫应”机制，及时启动应急响应要深化重点领域隐患排查和风险管控，针对性做好中小河流洪水、山洪、地质灾害、城乡内涝等防御工作，科学调度运用水利工程，严格落实地质灾害“隐患点+风险区”双控管理措施，及时清理排涝沟渠、管网等设施的排水卡口，加强重点路段、重点部位隐患排查和夜间巡查，恶劣天气影响期间针对山区公交车、校车、农村客运等重点车辆果断依法采取停运措施加强对学校、养老院、福利院、医院、医养结合机构防汛工作指导，将风险隐患消除在萌芽状态要坚决果断做好人员转移避险，严格落实责任对接“三个联系”、特殊群体临灾转移“四个一”和避险转移“四个一律”等工作机制，坚决、果断、彻底、提前转移受威胁群众，做到应转尽转、应转早转、不漏一户、不落一人
(2)能听、说、读、写A、B部分Let’s learn和Read and Write中的“四会”单词和“四会”句型(3)能读懂并理解A、B部分Read and write中的内容，并根据提示填充句子或回答问题(4)能了解Pronunciation部分的字母组合在单词中的发音，并能熟练读出例词(5)了解Story time，’rask time，Good t0 know等部分的内容3情感目标：(1)培养学生热爱、尊重教师的情感;(2)注重培养学生观察、记忆、思维和想象能力;(3)培养学生在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务;(4)让学生了解西方国家对人的称呼方式，从而能尊重异国文化
奇数羽状复叶互生；叶轴具毛，基部不是翅状；小叶柄极短；小叶7-15，长圆形或长椭圆形，长5-10cm，宽2-3cm，先端渐尖，基部宽楔形或近圆钝，边缘有细小的锯齿，向下面卷曲，上面光滑，下面沿叶脉有稀疏的白毛花序总状，着生在茎顶端，密被暗褐色的腺毛和淡褐色毛；苞片线状披针形，密被暗褐色腺毛；萼片5，披针状线形，长7-9mm，先端尖锐，密被腺毛；花冠披针形或长圆形，长2-45cm，淡粉红色，有紫褐色毛，先端尖锐或钝，基部渐收缩呈爪状；雄蕊10，分离，花丝全部有毛；子房上位，有稀疏的白毛，花柱光滑蒴果，密被腺毛及细毛，成熟时5裂，每片先端有一针尖种子2-3颗，近球形，黑色，有光泽花期5-7月，果期8-9月
二、初读课文，扫清文字障碍 请同学们打开书，老师请几名同学分自然段朗读课文，注意要读准字音，读清每一句话(指名读，读完之后，校正字音本课要求认识的生字中，“钝”“沧” “涕”“菌”“锥”“苛”“诲”这7个字都是形声字，但是认读都有一定难度，在认读的过程中要注意读准字音“菌”不能读成“jǔn”，“苛”不能读成 “kě”，“诲”不能读成“huǐ”“纤”是个多音字，在本课读“xiān”本课要求会写的字中，“恩”和“思”、“衷”和“衰”“哀”、“诲”和“悔”等容易混淆，要注意区别;“冤”字是上下结构，下边是个“兔”字，别丢掉最后一笔“点”) 三、默读课文，理解文章大意 同学们默读课文，思考，这篇课文讲的是一件什么事
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