综述：桂花树的作用

柴达木盆地位于青藏高原上它的地理位置位于青海省西北部，青藏高原东北部，主要在海西蒙古族藏族自治州范围内是一个被昆仑山、阿尔金山、祁连山等山脉环抱的封闭盆地盆地略呈三角形，东西长约800千米，南北宽约300千米，面积257768平方千米，为中国三大内陆盆地之一柴达木”为蒙古语，主要含义为辽阔的盐泽地”盆地内盛产铁矿、铜矿、锡矿、盐矿等多种矿物，故被称作聚宝盆”柴达木盆地最为特殊之处在于，它是一个典型的高原盆地，位于世界屋脊”青藏高原上，盆地内平均海拔3000米以上，但盆地内部又相对平坦，雅丹地貌、荒漠地貌和盐湖广布，成为高原上青藏高原上一道亮丽的风景线

(2)师拿着实物尺子并做动作演示、说：I have a ruler板书，引导学生展示尺子，学说I have a ruler师回答：Me too渗透Me too3教学单词crayon(1)师拿出文具盒，让学生继续猜盒子里面有什么What's in it师说It's a crayon师询问“根据老师手中的物品和读出的发音，请从pencil, ruler, crayon, eraser中选出所读单词”(可慢读2遍)待到学生从形音义三方初步感受crayon后，师教读crayon、分两个音素示范发音、领读---生跟读---贴图片或画简笔画或是多媒体课件呈现图---板书----整体读---出示词卡认读---男女生读，---小组读

地里还插着一块卡通标识牌，上面标注着农场主人、认领时间等信息农场工作人员向记者详细介绍了三种模式：自种模式(1088元/年)，从翻地到收获全程自己打理；半托管模式(1888元/年)，种植和翻地自己动手，浇水、除草等日常养护由农场负责；全托管模式则完全不用操心，“只要负责菜成熟了来采摘就可以了”工作人员坦言，选择全托管的人，“就是为了吃放心的菜”市民严先生选择来这里种菜，始于家庭的新变化——随着宝宝的诞生，他开始格外关注餐桌上的安全问题“想让孩子吃上真正绿色有机的蔬果”萌生租地自种的想法后，严先生与共享农场结了缘严先生选的是半托管模式——选苗、播种、收获自己动手，日常浇水施肥由农场代劳“自己种出来的东西，吃起来就是不一样

分完后说：There are enough books让学生猜什么意思3、师为学生创设情境，学习There aren’t enough books4、让学生练习读句子There are enough和There aren’t enough并给读得好的学生发铅笔：give a pencil to you或give you a pencil让学生猜give的意思5、学习单词“give”小游戏：让学生传递卡片，体会“give”的意思6、学习词组“give out”(1)师说：I have gotmany work bookI want to give out these work books并告诉学生“give out”是分发的意思