就临床掌握的资料来看，以下几类疾病都可造成患者小便次数增多：1、前列腺疾病：男性最容易出现的器官疾病之一就是前列腺疾病，这包括了高发的前列腺炎、前列腺增生以及前列腺癌等通常情况下，在出现普通的急慢性前列腺炎之后，受炎症刺激的影响，患者往往会有尿频、尿急、尿痛等症状表现而在病发前列腺癌之后，受癌肿压迫刺激的影响，患者也可有尿频症状需要注意的是，这种尿频不单单会发生在夜间，患者即便是白天处于活动期，小便次数也会有所增加；2、糖尿病：糖尿病出现的根本因素，就是患者体内胰岛功能障碍，又或者是细胞对胰岛不够敏感，导致葡萄糖无法被顺利代谢和供能大量葡萄糖在血液内堆积游走，当它们进入肾脏之后，就会被肾小球拦截下来
学习目标：知识目标：学生在学习过程中，结合“比多比少”的实际问题，进一步体会加减法的意义学生在学具的操作中，能正确列式并进行计算，巩固两位数加、减两位数(不进位、不退位)的计算能力目标：在观察中培养学生的创新意识，在操作、讨论、交流中培养学生自主探究的能力，在解决问题中提高学生的计算能力情感目标：通过教学，培养学生的合作意识和环保意识，提高学生的学习兴趣，使学生想学、乐学、会学教学重点：如何建立实际情境与加减法意义的联系教学难点：培养学生用加减法解决实际问题的能力教学过程：一、创设情境，导入新课1师：小朋友喜欢去公园吗那，老师就带大家去公园瞧一瞧(播放课件)公园里的景色真美呀，有绿树、有凉亭、还有人工湖……这给人们带来了多大的欢乐呀
道德习惯游戏准备：所有儿童必须掌握各种口令；儿童穿上代表各种小动物的服装游戏规则：①一名儿童做领队，其他儿童站成一排，领队面向大家②当领队说做某某动作而没有说Simon Says时，大家就站着不动如果有人做了动作，就被淘汰③当领队说完Simon Says后，又说做某某动作时，大家就必须做这一动作做到最后，一直做得对的儿童获胜④领队可以让大家连续做同一动作，口令可快可慢游戏过程：老师说：Hi, Children今天我带领大家做运动你们说好不好儿童可以说：OK老师扮成领队，可以说：Simon says, hands up儿童一起举起双手，如有人不做动作，就被淘汰教师只说：Hands up时，如有人做动作，则被淘汰
孩子们，你们即将离开我们美丽的校园，在大家即将告别母校之际，老师有几句话想送给你们第一，希望你们珍惜同学间的友谊，珍惜与每一位老师的师生情第二，希望你们在今后的人生路上多几分自信、多几分坚强不要害怕失败，因为失败中蕴含着成功的契机；不要害怕挫折，因为挫折能磨练一个人的意志第三，希望你们能永远拥有爱心因为只有拥有爱心，你才会懂得感恩，无论你生活在何地何处，对亲人、对朋友、对老师、对社会只要你胸中常常怀着一颗感恩之心，生活就会赐予你灿烂的阳光第四，希望你学会宽容和担当有容乃大，容人就是纳己凡事不要斤斤计较，要学会心胸宽大，因为吃亏未必就是亏要学会担当，不管发生什么事，都要有正确的心态，决不能推卸责任，怨恨他人，要坦然面对
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