
第三段(9~9):写母亲是启蒙老师,为“我”飞向诗歌王国奠定了基础4质疑问难 (三)指导书写,完成《习字册》上的字词第二课时 一、教学要求 通过读文,理解文中语言文字所表达的思想感情,体会母亲对我那广博无私的爱,理解作者为什么用“月光启蒙”作为课题,有感情地朗读课文,收集家乡的民歌童谣二、教学重点、难点 1课文语言优美,其中民歌民谣风格明快、流畅、含蓄、风趣,值得好好体味2文中插图精美,在指导读书感悟时,可结合插图,引导学生感悟语言内在意蕴感情三、教学过程 (一)情境导入 1出示词组: 美妙的夏夜 柔和的月色 如水的月色 最美的时辰 混沌的童心 动听的歌谣 风趣的童谣 浓郁的诗情 芳香的音韵 想象的翅膀 读完这些词组,在你的脑海中浮现了怎样的一幅画面呢

以感冒为例,肾炎患者若是发生感冒,可导致尿蛋白明显增加,之后可加重水肿,对于慢性肾衰竭的患者来说,感冒可使肾功能进一步下降,加速其发展为尿毒症的进程因此,肾病患者要积极预防上述的感染,注意多加锻炼,增强免疫功能5、定期复查肾病患者要认识到,即使病情已经得到控制或治愈,也不能掉以轻心,要定期到医院检查,尤其是还在接受治疗的患者;除了要规律用药,更应定期复查,观察蛋白尿、肾功能等指标,以便于医生更好的掌握病情变化,对治疗方案进行相应的调整总之,肾病患者如果不想患上尿毒症,在积极治疗肾病的同时,一定要做好以上几点,控制住病情,避免病情加重同时患者也要多留意自己身体出现的异常症状,当反复出现泡沫尿、血尿、食欲下降、水肿等症状时,说明病情有加重的迹象,一定要及时到医院检查

生:连绵不断、饥荒、宝藏、消灭…… ●注:主要是生生互动,采用画图、讲故事、表演、联系旧知识等方法,让学生在语境中理解词语5、合作读课文(师生合作) ①老师读每小节的前两句男生读“我画……” 女生读“那是……,为了……” ②同桌合作读课文(用同法,感受语言美) 6、展示读(由于诗歌长,故分小节分人读生生互评,共同学习) ①指名读(交插进行) ②挑战读●注:学生读的特别兴奋,入情入景,展示读、评价、纠正,学生进行的非常自然,配合默契,引起听课老师的赞誉,再次把课堂推向*四、指导写字: 1、开火车认词卡、字卡

久而久之,就会导致膀胱黏膜出现炎症,从而引起慢性膀胱炎的出现二、导致前列腺病变对于长期憋尿的男性来讲,患上一些前列腺疾病的概率会特别高,比如前列腺炎、前列腺增生,甚至是前列腺癌前列腺也有着控制排尿的作用,一旦长期憋尿,会导致一些代谢产物无法及时排泄由于憋尿会导致前列腺长时间处于充血状态当中,发生前列腺炎症,以及其他病变的概率就会相对增加三、损害肾功能一旦长期憋尿,很容易导致患上膀胱炎以及一些其他泌尿道炎症这些炎症会随尿液回流进肾脏,导致肾脏感染一些炎症另外,由于长期憋尿,膀胱的排尿功能会快速降低,会出现尿液潴留现象,出现肾水肿的概率会特别的高而在憋尿的时候,膀胱当中的内压力会增加,就会使得肾脏通过膀胱时所遭受的的阻力增加
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