掇菁撷华网｜《天才引导的历程》结束语

学生活动：画图表示后提问提问2：“0”代表什么数的符号的实际意义是什么对照体温计进行解答教师给出定义：在数学中，可以用一条直线上的点表示数，这条直线叫做数轴，它满足：任取一个点表示数0，代表原点;通常规定直线上向右(或上)为正方向，从原点向左(或下)为负方向;选取合适的长度为单位长度提问3：你是如何理解数轴三要素的师生共同总结：“原点”是数轴的“基准”，表示0，是表示正数和负数的分界点，正方向是人为规定的，要依据实际问题选取合适的单位长度(三)课堂练习如图，写出数轴上点A，B，C，D，E表示的数(四)小结作业提问：今天有什么收获引导学生回顾：数轴的三要素，用数轴表示数课后作业：课后练习题第二题;思考：到原点距离相等的两个点有什么特点

练习题：x -5x+6=0 x=2 x=3x-9=0 x=3 x=-3一元二次方程数学教案【篇4】教学目标1． 了解整式方程和一元二次方程的概念；2． 知道一元二次方程的一般形式，会把一元二次方程化成一般形式，一元二次方程3． 通过本节课引入的教学，初步培养学生的数学来源于实践又反过来作用于实践的辨证唯物主义观点，激发学生学习数学的兴趣教学重点和难点：重点：一元二次方程的概念和它的一般形式难点：对一元二次方程的一般形式的正确理解及其各项系数的确定教学建议：1． 教材分析：1）知识结构：本小节首先通过实例引出一元二次方程的概念，介绍了一元二次方程的一般形式以及一元二次方程中各项的名称2）重点、难点分析理解一元二次方程的定义：是一元二次方程 的重要组成部分

如果你有过敏源，在发生鼻窦炎后，应仔细思考自己是否接触过过敏源，如果鼻窦炎是由于过敏反应造成的，可以服用一些治过敏的药物，就可以起到不错的效果四、吸烟吸烟对患者的鼻窦是有很大的影响的，长期吸烟的人容易出现鼻窦粘膜充血的情况，从而导致鼻窦炎的出现如果你已经有鼻窦炎的症状，更应该减少吸烟的频率，因为吸烟会使患者的鼻涕量增多，从而导致病情加重的情况出现建议吸烟的患者及时将烟瘾戒除，不仅可以起到预防鼻窦炎的作用，对身体的其他方面也有很大的好处在日常生活中，建议鼻窦炎患者加强锻炼，可以提高机体的免疫力，对病情的恢复能起到很大的帮助如果病情比较严重，就需要去医院就医，决定治疗方案，患者需要听取医生的建议，积极的配合治疗，就可以让病情恢复的更快一些

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