牛鞭功效与作用-掇菁撷华网

教学预设：(桂花轻轻落在头发上，像母亲在亲切地抚摸着我多幸福啊)(桂花落在我的颈间，有一股痒痒的、酥酥的感觉多舒服啊多快乐啊)师：此时此刻，如果是你，你会怎样喊课件出示：我( )地喊：“啊真像下雨，好香的雨呀”(快乐、激动，拍着手、又蹦又跳、手舞足蹈、闭着眼睛、陶醉)3快乐齐读“这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇摇哇摇，桂花纷纷落下来，人们满头满身都是桂花我喊着：“啊真像下雨，好香的雨呀”多么美丽、温馨的画面，难怪多年以后作者还总是想起这阵阵桂花雨，想起童年时代的“摇花乐”(板书：摇花乐)三、品读句子，感悟思乡情1师：“桂花雨”，是迷人的雨，是快乐的雨;如今，桂花雨，是回忆之雨，更是思乡之雨

钾是人体非常重要的无机盐，不仅可以维持体内的酸碱平衡，也参与机体的新陈代谢，还能维持肌肉和神经的正常功能如果身体缺钾，对机体会产生很大的影响，严重会引发呼吸系统麻痹，甚至造成死亡那么为什么会缺钾呢缺钾通常有两个方面：一是摄入不足，这与日常的饮食有关系，比如含钾的食物食用过少，导致钾摄入不足，再者是身体某些疾病引起吸收不良，也会导致钾的缺乏；二是排出过多，比如腹泻，这是常见的钾流失途径，如果大量腹泻，而又不加以补充和治疗，同样会引起钾缺乏，再如糖尿病、肾结石等，都有可能导致钾排出过多以上两种情况是造成钾缺乏的主要原因，那么长期钾缺乏会引发什么后果呢一般会有以下三种1、浑身无力这是缺钾的常见表现了，即使以前身体力壮，甚至力能扛鼎

引导学生思考、回答，教师板书：加法交换律：a+b=b+a加法结合律：（a+b）+c=a+（b+c）2、引入新课：回答的真不错今天我们来学习新的运算定律3、教师谈话引出情景：为保护环境，红旗小学开展了植树活动（出示主题图），这就是植树活动的现场，我们来看看从图上你发现了哪些数学信息根据这些数学信息你能提出哪些数学问题让学生充分发言，根据学生的回答老师板书3个问题4、（1）负责挖坑、种树的'一共有多少人（2）一共要浇多少桶水（3）一共有多少名同学参加了这次植树活动教师说明：这节课我们先来解决前两个问题引导学生看第一个问题：负责挖坑、种树的一共有多少人应该怎样列式指名列式，并说明列式依据教师板书：4×5和25×４二、探索交流，解决问题1、教学乘法交换律（1）探究、发现问题教师提问：4×25和25×４得数是否相等

读一本好书，就是和高尚的人谈话读名家名作就是和大师们的心灵在晤谈我们所选择的作品或讴歌自然，或剖析社会，或赞颂真善美，或鞭挞假恶丑，其优美文辞的背后，总是蕴蓄着深刻的自然或社会哲理，在思想性和艺术性方面都有独到之处，有的字字珠玑，给人以语言之美;有的博大深沉，给人以思想之美;有的感人肺腑，给人以情感之美;有的立意隽永，给人以意境之美但不管哪一种类型，这样的书读来都会使我们受益匪浅，于我们，于社会都有莫大的帮助读书好，好读书，读好书以书为友，多读书，常读书，总有好处这些真理永不会被岁月的屣痕所泯灭，反而随着人们读书实践的深化和读书经验的积累，进而迸发出更为耀眼的火花即使到了今天电子读物琳琅满目的时代，“开卷有益”依然如故，因为书海永远是一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙