4、通过对比生字的偏旁，了解字的意思，以及与他有关的物体5、了解并积累十二生肖的相关知识6、我爱阅读《小柳树和小枣树》，学会阅读，养成爱阅读的好习惯教学重点：字词句的运用教学难点：查字典的方法复习教学课时：3课时教学过程：第一课时教学目标：1、通过识字加油站让学生认识：津、溜、辣、乎、喷、油、腻、绵、脆、邦，积累“甜津津”类的词语，学会用这些词语说话2、学会通过辨别生字的偏旁，选择适当的字填入恰当的句子中3、复习查字典的方法，了解相似的字在查字典时有什么相同的方法一、识字加油站1、出示ABB类的词语甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦2、让学生观察，这些词语有什么特点3、学生交流汇报
于是，他决定亲自试制他将白糯米浸水蒸熟，加入甜酒药，入缸发酵五十多天，酿成酒浆原液他在酒浆中加上丁香、月桂、玉果、茴香、玉竹、香菇、白芷、陈皮、甘草、花椒、麦曲、盐等二十多种辅料，最后定型密封了一段时间后，拿出让亲友品尝，色味俱佳，大家齐声称赞，拍案叫绝李梧江也喜出望外，决心正式生产，并定名为糟油太仓糟油，于1816年正式酿制发售，渐名传四方，成为官礼后来，李梧江又进行了改进，把新产品兑入糟油底子，入缸密封一年后再出售，味道更佳，而且时间越长糟油越香自此以后，做糟油的“老意诚”便美名远扬了太仓县有一个名叫钱调甫的人，他在河南当巡抚有一年，钱巡抚回乡省亲，见糟油味道香美，回去时便带了一些为了巴结上司，他还送给李鸿章不少糟油
请注意看——“鸟语花香”（你和文学家有缘，因为你读出了声音和颜色你将来肯定是一名出色的文学家，你不但读出了一幅群鸟齐鸣、百花吐艳的画面，还带领我们走进了花的海洋，闻到了花的芬芳你将来肯定能成为文学家，你能通过想象，读出文字中的情节）“高山流水”（这个孩子也有文学家的潜质，你能读出颜色和声音你真棒，你读出了一幅高山流水图，静态的大山、动态的河流相映成趣）不过，当邹老师看到“高山流水”这个词时，我读出来的是一个流传千古的动人故事——《伯牙绝弦》，因为高山流水觅知音就是讲的伯牙绝弦的故事（上课）一、揭题导入 板书课题，生读指导生读准“弦”《伯牙绝弦》是一篇文言文，还记得我们以前学文言文的方法吗生谈学习方法
北冥是罕见复姓，并且是一个十分神秘的家族，出自春秋，在战国最为鼎盛，最大时，其家族也不过二百多人后因战争和内乱一部分北冥族人，改姓为北堂在近代可能也不过千人这个姓氏很有内涵，给人一种意味深长地感觉南宫 源自西周时期，是一个纯古老的中国汉族复姓南宫是商周时期大将南宫适养老的地方，南宫这个名字也是这么来的，据说南宫这个姓是从这开始的我觉得女孩姓南宫名字都特别好听，这个姓氏很中性，不管男生女生都好取名字初见这名字，就能给人温文尔雅的初感宇文 据说是炎帝神农氏后裔，主要源于古时辽东北朝时北周皇室国姓，掌握当时北方大地宇文护、宇文泰、宇文宪、宇文直、宇文化及和宇文成都等等这姓氏百搭，怎么取都不错，给人很厉害的感觉
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