)3齐读第一、二自然段，加深体会课文中心句及过渡段的作用四、学习第三自然段1课文是怎样把白鹅叫声的特点写具体的呢默读第三自然段，找出一个能表现白鹅叫声特点的词，从这个词，你能想象白鹅在干什么，好像在说什么把你想象到的在词语旁写一写，或者用图画来表示(点评：“厉声大叫”“厉声叫嚣”“引吭大叫”“狂吠”等词语十分形象生动地表现了白鹅叫声的特点引导学生边读边勾画词语，动手批注或画画，调动形象思维参与解读文本，从形态、声音理解和感受作者用词的生动、准确，既培养了学习方法和习惯，又丰富了语言积累)2通过多种形式读，带着想象读出内心感受3认真读课文第一至第三自然段，说说白鹅还给你留下什么印象学生再次交流：从“养鹅等于养狗”看出作者认为鹅很忠诚，能看守门户;从“雪白的大鸟”可以看出鹅十分可爱;从“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣”等词句看出鹅对陌生人敢厉声呵斥，非常勇敢、非常尽职
大概黄豆那么大，不痛也不痒，不流脓这个黑痂就是确诊的“铁证”但它偏偏最爱长在胳肢窝、大腿根这些看不见的地方，很多人烧了好几天都找不到⚠️家长一定要做的事：孩子不明原因发烧超过3天，把孩子衣服脱光，从头到脚仔仔细细看一遍，重点看胳肢窝、大腿根、后腰、肚脐周围有没有一个黑色的痂另外，发烧三四天后，胸口、后背、胳膊腿上可能会冒出一片暗红色的小疹子，不痒；脖子、大腿根的淋巴结可能会肿起来，摸上去像个小疙瘩03这个病对孩子尤其危险说个结论：同样被虫子咬，孩子出事的概率比大人高得多临床上统计过，得了恙虫病的孩子，十有八九肝脏会受影响，心脏、肺、肾也可能跟着出问题孩子身体反应更剧烈，病情发展更快但好消息是：只要发现得早、药用得对，绝大多数孩子一周多就能好利索
【教学难点】充分调动学生的生活体验，发挥学生的想象，让画面浮现于学生的脑海中，激起学生读的欲望，让情感在读中体悟、升华，真正使学生感受文章的意境美，品味文章的语言美【教学课时】2课时第一课时【课时目标】1认识“鹅、卵”等7个生字，会写“牵、鹅”等15个字(重点)2正确读写“柔和、香味、灰白色”等词语，摘抄描写月光下景象的句子(重点)3初步感知文意，了解课文内容(难点)【教学过程】一、导入新课导入类型：谈话导入教师口述：同学们，你们和妈妈一起散过步吗你们去过什么样的地方当你和妈妈在一起时，你有什么感受今天，就让我们跟随一位小朋友和她的妈妈一起散步，来感受一下她独特的体验吧（教师板书：走月亮）二、作者介绍吴然：中国作家协会会员，主要致力于儿童散文和散文诗创作
遵纪守法，我们要从小事做起有句古话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”点滴小事，积累成山，要养成遵纪守法的好习惯下面由小编来给大家分享关于遵纪守法国旗下的讲话稿，欢迎大家参阅关于遵纪守法国旗下的讲话稿1亲爱的老师、同学们：大家好今天，我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》同学们，我们都属于未成年人，是祖国的花朵，但不要误以为法律就与你们无关，未成年人的行为同样要受到法律的约束我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定了未成年人不能够去做的一些不良行为我们知道，一个人如果一旦养成了种种不良习惯，要矫正过来是很不容易的所以，我们就应该在日常生活和学习中，处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯，加强自我修养，自我调节和自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱
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