2、探索并掌握一个因数中间或末尾有0的计算方法，理解算理3、结合具体情境，能应用所学知识解决学习中的简单问题，培养学生应用意识和能力4、经历与他人交流各自算法的过程，培养学生学会合作学习二、教学过程：（一）复习：（口答）143= 422= 25＋0= 0＋28=32－0= 28－28= 175= 215=（二）探索新知1、教学05=（1）创设情境引入教师摆出5个盘子，每盘放3个苹果，提问：这里有几盘苹果每盘有几个一共有几个苹果，用加法怎么列式用乘法怎么列式学生列出算式：3＋3＋3＋3＋3=15，35=1535表示几个几相加学生回答后，教师再从每盘中拿去1个苹果，继续提问：现在每盘有几个5盘一共有几个苹果，用加法怎么列式
【教学重点】句型：We have a new friend todayI’m from Amercia词汇：welcome, America, Canada, China【教学难点】Welcome的发音1．准备Amy, Mike和Bailing的头饰2．教材相配套的教学课件［Unit 1 Let’s talk］3．教材相配套的教学录音带【教学过程】（一）热身／复习（Warm-up/Revision）1．复习第一册所学歌曲“Hello”［使用第一册Let’s sing/A部分配套录音带2．对话练习：教师：Hello,A学生：Hello，teacher教师：Welcome back to school
学生阅读题目后，教师提问：“要想求出一个人平均每天产生多少千克生活垃圾，需要什么书籍条件题目中是否直接给出用什么方法计算”学生独立思考计算后，在小组内交流自己的想法小组汇报，学生可能会呈现的方法一种方法：先计算4×7=28，算出四周一共多少天，再用308÷28算出平均一天产生多少垃圾另一种方法：先算每周产生多少千克垃圾，用308÷4=77，再用77÷7算出平均每天产生多少千克垃圾2、研究除、加混合运算出示问题2：一个小区周一到周五共产生生活垃圾35吨，周末每天产生生活垃圾13吨与平时相比这个小区周末每天要多处理多少吨生活垃圾学生独立完成，教师要引导列分步算式的同学试着列出综合算式，根据其中的数量关系，运算出结果
金立S6 Pro 正面 金立S6 Pro，拥有55寸屏幕、18GHz八核处理器、4GB内存、64GB可扩展存储、前置800万 后置1300万像素摄像头、3130mAh容量电池，支持前置指纹识同时更加支持双开应用，满足大家，尤其商务人士对于信息的要求金立S6 Pro 背面 编辑点评： 97%屏占比相信给大家了非常高的印象，笔者来说一说高屏占比优势吧：首先就是视觉冲击，在这个“看脸”的世界，一张干净，整洁的脸肯定是受欢迎的，其次是可以操作的触感面增加，可以带来非常好的操作感受其实还是颜值方面，毕竟商务人士在出差如果拿出来这样一款屏占比出色的手机还是很有面子的金立 S6 pro [产品售价] 1966元 [销售商家] 京东商城 [相关链接] 可以当镜子哦 vivo X7柔光自拍手机 序言： vivo X7虽然依然是其X系列的延续，不过从功能定位上是其新一代里程碑性的产品，这主要体现在其在诸多方面作出的思路改变，包括最主打的前置1600万像素Moonlight柔光自拍、新的设计思路等等
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。