教学重、难点：学会辨认直角、锐角和钝角，发展空间观念教学过程：一、魔术导入，复习铺垫师：同学们，大家都认识潘老师，你们一定不知道潘老师还会变魔术吧不信，你们看，老师可以用手中的这张纸变一个大家都认识的老朋友你认识吗师：关于角，你已经知道了哪些知识生：我知道一个角有一个顶点，两条边生：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画一个角生：像国旗角，桌子角，都是直角二、分类比较，认识锐角和钝角师：周末了，同学们都喜欢去游乐园吧，今天潘老师就带大家去看一看，请同学们仔细观察画面，你能根据上学期所学的有关角的知识，找一找，图中哪里有角师：同学们太棒了，找到了这么多的角(课件演示：去掉背景图后所显示大小不同的角
其中外圆内方或者外方内圆是一种很常见的设计师：不仅是在园林中，事实上在中国的建筑和其他的设计中都经常能见到“外圆内方”和“外方内圆”，比如这座沈阳的方圆大厦、商标等等下面我们来认识一下这种圆形与正方形结合起来构成的图形二、知识点例3：图中的两个圆半径是1m，你能求出正方形和圆之间部分的面积吗步骤：师：题目中都告诉了我们什么生：左图圆的半径=正方形的边长的一半=1m;右图圆的面积=正方形对角线的一半=1m师：分别要求的是什么生：一个求正方形比圆多的面积，一个求圆比正方形多的面积师：应该怎么计算呢归纳总结如果两个圆的半径都是r，结果又是怎样的呢当r=1时，与前面的结果完全一致四、知识应用70页做一做：下图是一面我国唐代外圆内方的铜镜
广西科技成果转化基金母基金管理人、中信建投资本华南筹备组组长邢诒伟接受采访时表示，基金将结合广西优势产业，联合产业资本与政府引导基金，重点投资装备制造、新能源汽车、新材料、关键金属等领域还将协同柳工、五菱等龙头企业，整合桂林电子科技大学等高校科研资源，对接金融机构及科技补贴，全方位支持科创企业其中80%基金投向子基金，引入全国优秀管理人；20%基金直投未来产业和硬科技，重点关注人工智能、新能源、储能、生物制造、海洋科技、国产替代等方向近年来，广西持续深化科技金融体制改革，不断完善顶层政策设计，加快构建“股债贷保担补”一体化、全链条科技金融服务格局，目前已落地6支科技成果转化基金，实缴规模近30亿元，科技贷款、科创债券、科技保险、融资担保规模持续增长
做到：宁走百里平安路，不乘半里危险车三、注意校外活动安全：在家活动要注意安全特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，不带或进入林区，防止意外伤害和森林火灾;不烤明火、煤火，以防煤气中毒不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心双休日，不要到学校玩耍四、注意饮食安全：现正逢春季，是多病病发期，每个同学要注意身体，要求每个同学做到：1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒
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