He said he spoke a little English______________________________4)take the train意为“乘火车”，take在此意为“乘坐”12We waited over an hour for the train because there were too many people因为人太多，所以我们等了一个多小时的火车（P5）1）wait for意为“等候”，其后可接人或物aI’ll wait for you at the doorbTom was waiting for a bus over there2）over介词，意为“多于；超过；在……以上（表示数目、程度）”，相当于more than
二、读文识字(一)初读课文1教师范读要求学生仔细听，听准你圈画的生字的读音2导学：多有趣呀你们想读吗请大家自由读课文，如果遇到不认识的字，那该怎么办呢(查字典、问老师、问同桌、借助拼音)读完后，请你们把圈画出的生字、词读三遍3检查读文教师相机正音(二)随文识字★学习第一句1指生读第一句2指生评议朗读3赛读4相机学习生字“清、晴、眼、睛”(1)指生领读生字(2)先引导学生小组内观察;然后让学生读读这几个字;最后让学生说一说发现了什么(3)汇报交流：预设一：“清、晴、睛”三个字的读音有点像，字形里面都有“青”字①导学：猜猜它们是什么意思我们把它们放回课文里读一读，再看看图，好吗预设：“清”，清水的“清”
”上述国资系统人士说陈阳总结，公共数据不是普通商品，它既要公益，又要市场化政策定的是“公益优先”，用于公共治理、公益事业的产品和服务免费；用于产业发展的可以收费，但走政府指导价他表示，目前只有福建、江苏、贵州等少数省份出台了收费标准，大部分地方还在摸索价格定高了，企业用不起；定低了，运营机构没动力“这个平衡，两年了还没找到”2024年7月6日，上海，世界人工智能大会，地方数据集团的展台（视觉中国/图） 4 如何央地协同国家级平台成立后，如何与既有地方市场主体形成分工，也是业内关注的重点前述国资系统人士表示，多数地方数据集团实际上是地方国资委出资，与国家数据集团没有隶属关系部委手中的公共数据是从地方逐级收集上来的，地方反而不掌握
Help students to learn about disabilities and life of the disabled能力目标1Let students read the passage Marty's Story to develop their reading ability2Enable students to know that people with disabilities can also live well情感目标1By talking about disabilities and life of the disabled，make sure students can learn some positive stories of the disabled
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