我相信你们在这半个学期经历了那么多的模拟考试，对自己的成绩也应该有了足够的了解只要在考试的时候心态足够好，能够稳定发挥，就一定能够考出一个好的成绩--学校将会是你们人生中待得最久的一所学校，你们在这里度过了六年的时光从一开始的小个子长到了现在的大孩子，我相信你们对这所学校也非常的留念，希望你们以后有时间可以常回来看看，--永远是你们的家，你们永远是--的一份子其实老师也很舍不得你们，但你们是往更高的地方走，所以虽然老师很舍不得，但还是要祝愿你们，希望你们能够发展得更好这六年，你们跟同学们也产生了很深厚的感情，我相信你们彼此之间也有很多的话要说，之后的时间就留给你们自己，我们老师也该退场了谢谢大家
这种戒断反应的痛苦，反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态冰毒和摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药，毁坏人的神经中枢吸毒的危害很大，我国也正是严禁着毒品，可是仍有那么多的人不得已或者自愿的走上吸毒的道路，到最后不能自拔，在这里我们要在次提醒一下那些还没有吸毒的朋友一句，毒品千万不试，试了就没有回头路了四、吸毒后如何戒毒呢 1、 太空舱躯体排毒疗法 引进德国先进太空舱自体排毒治疗仪，配和中药及远红外线使人体在低温环境下的大量排汗，并将体内因长期吸毒残留在体内毒素随循环系统汗腺排出身体，而远红外使人体由内而外的出汗方式更加有效的促进体内的深层细胞运动，切断毒素颗粒以与人体细胞的结合，并将之随汗液一起排出体外避免吸毒患者因无法饮用中药，导致脱毒失败或脱毒不干净
2、掌握简单的求平均数的方法，并能根据具体情况灵活选用方法进行解答3、培养学生估算的能力和应用数学知识解决实际问题的能力二、教学重点：灵活选用求平均数的方法解决实际问题三、教学难点：平均数的意义四、教学过程：（一）故事导入：课件出示；一个老猴子在森林中摘了12个桃子，回到家后叫来了三只小猴分桃子给他们，猴一7个、猴二4个、猴三1个师：对老猴分桃这件事，你有什么话想说吗生：三只猴分的桃子不一样多生：应该三只猴分的一样多根据学生的回答板书：不一样多 一样多（二）探究新知：1、用磁性小圆片代替桃子（老师将磁性小圆片按照7、4、1、分别排列在黑板上）请同学们仔细观察，四人小组讨论一下，你们能用哪些方法可以使每组的个数一样多
并使学生看到在日常生活中存在着计算“相同加数的和”的问题，以帮助学生理解乘法的含义）（二）瞻仰烈士纪念碑1、师：同学们，在节日中，少先队员在烈士纪念碑前，敬上队礼，他们会对烈士说什么呢（指名学生说）2、师：今天的幸福生活是多少烈士用鲜血、生命换来的我们不能忘记烈士，更不能辜负烈士的热血，要好好学习，长大后才能把祖国建设得更美（及时利用教材提供的场景对学生进行思想品德教育，关注学生情感、态度的发展，对他们进行学习兴趣、自信心等方面的培养，将德育教育渗透到平时的学习与生活中）3、连一连师：请问下面三幅图（课本31页）各是谁看到的连一连，说一说每一幅图是从纪念碑哪个面看到的（观察图画，发挥想像力，独立思考，动手连）4、全班交流三、实践与应用师：今天走进节日广场，感受到祖国的欣欣向荣，还发现了许多数学知识，在我们平时的生活中你还能发现哪些乘法问题
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