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年纪不大,出现“五十肩”,若想避免,请勿久坐,多做肩颈操_掇菁撷华网

年纪不大,出现“五十肩”,若想避免,请勿久坐,多做肩颈操

2、 Introduce your bedroom to your classmates第二课时Teaching Aims(教学目标)学生可以掌握单词及字母:boy,girl,egg,fan,Ee,Ff学生可理解使用句型:Are you KittyYes,I am/No,I am notTeaching Importances(教学重点)boy,girl,egg,fan,Ee,FfTeaching Difficulties(教学难点)Are you KittyYes,I am/No,I am notCultivation Education Training Points(养成教育训练点):继续培养学生对英语的学习兴趣,帮助学生逐步养成善于观察、勇于表现的好习惯,引导学生发现身边的英语

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■消费者声音希望整改别走过场“饿了么”被央视曝光后,消费者又是怎样的看法李先生曾是一名“饿了么”的忠实用户,“央视曝光后,我发现我之前的点餐记录全被删除了,而且有些之前订过餐的餐厅改头换面,菜单、店址都没变,只是有了新名字,显示为没有星级的新店了”另一位消费者刘女士告诉记者,“看到曝光后,真不敢想象我可能也吃了不少黑作坊的东西,从那之后,我就再也不敢用‘饿了么’订餐了”当然,被曝光后也确实有一些店面在整改,魏先生就向记者透露,他发现之前经常在“饿了么”订餐的一家肉饼店近期无法下单,“因为就在我们单位附近,我就上门去买了一趟,和老板聊天时他说最近‘饿了么’在整改,先把他们下线了,不让送,等过一礼拜再上线”

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(4)学生两人一组做练习,练习内容同(3)(5)学生听录音,边说边做Let’s do 部分中的活动(6)游戏:比一比将学生分为两大组,每组各派一个选手,教师说句子,选手快速跑到讲台找到所听句子的图片,并举起图片大声读出,这样即为胜利,为本组加一分之后,在换另一名选手进行(本活动中的句子,可以在本课时Let’s do部分的基础上增加一单元Let’s do部分的句子)4、扩展性活动(Add-activities) 传话游戏 教师可将本课时Let’s do部分的内容传给每组的第一个学生,由第一个学生往后传,以次 类推,当传到最后一名学生时,由他/她将正确的动作做出,正确率高、速度快的为胜课后小结学了这节课,你有什么收获

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