中新网6月2日电 据中国驻刚果(金)大使馆微信公众号消息，据悉，6月3日和6月5日，刚果(金)部分地区可能出现游行、集会及罢工等活动，相关活动存在不确定性，不排除引发局部治安风险，可能对交通出行、生产经营及社会秩序造成影响--> 中国驻刚果(金)使馆提醒在刚中国公民和中资企业密切关注当地安全形势，提高风险防范意识，妥善安排出行和生产经营活动，尽量减少不必要外出，避免前往政府机构、主要干道、广场、矿区周边及人员密集区域如遇示威人群，应保持距离，切勿围观或拍摄，防止发生意外请在刚中国公民和企业进一步完善安全防范和应急预案，合理储备必要生活物资，确保通信畅通，积极发挥“大联防”机制互助互保作用，妥善应对可能出现的突发情况，切实保障人身和财产安全
(六)布置作业：1、细读品味，积累精彩语句，学习本文的写作手法，尤其是拟人、比喻的修辞手法的应用2、选择课文中的一个片段，仿照其写法，以校园一角为题写一篇小作文七年级上册《济南的冬天》教案参考【篇3】课题： 济南的冬天(两课时)课型预习展示学习目标： 1朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美;2理清文章的脉络,归纳景物描述方法;3赏析作者准确生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用学习重点：抓住景物的特征，对自然景物倾注着真情实感，情景交融，生动细致的描写景物学习难点： 学习语言大师老舍用心体验美、用笔表现美的技艺环节：认定目标--学生自主预习，课上合作探究--分组展示(教师精讲、点拨)-- 梳理小结教具：网络支持的多媒体学情分析：学生学习过《春》，对写景抒情的文章有一定了解，明白分析写景文的方法，但是对于饱含深情的句子中的“情”分析不够透彻
为了让20__年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习环境，行动起来吧三月学雷锋国旗下讲话稿篇26尊敬的各位老师，同学们：大家好今天我演讲的题目是接过雷锋叔叔的接力棒——《学雷锋，做一个有道德的人》他渺小，可又伟大他像一颗钉子，纯朴而又简单；他像一把号角，让理想在心中蔓延；他又像一串钥匙，叩开了奉献的大门；他最像一尊雕像，坚定了我们的信念时光流逝，冲不走他的无私；往事如烟，变不了他的热情有人嘲笑他傻，可就是靠着这样的“傻”，我们中华民族才辉煌五千年直到今天雷锋叔叔曾经说过，“人的生命有限的，可是为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”雷锋叔叔虽然走了，但他的精神却在我们的生活中处处闪光
2、能力目标：激发学生积极主动的探究精神，培养学生归纳、分析的能力3、情感目标：培养学生爱学数学的情感教学重点：理解小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变的道理并正确运用这一性质解决相关问题教学难点掌握在小数部分什么位置添“0”去“0”，小数大小不变教具准备：学习纸“小魔术”纸卡多媒体课件课时：1课时教学过程：一、情景导入(小魔术)1师：同学们，第一次给你们上课，作为礼节，我给大家表演个魔术——数字的变化看这是数字1等会你们一起小声喊：1,2,3,大，老师就可以把这个数变大了信不信生：1,2,3,大师：把1变成10，10和1比扩大了10倍，……2老师还有一个数01，我们再来试一试引起学生的冲突：到底变大了吗
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