我国酒曲的发展历史

师：小朋友把你们找到的图形宝宝都贴在老师的记录表上然后我们给他们分分类吧（圆形，正方形，长方形，三角形），然后数数看分别有几个呢把它记下来教师与幼儿共同检验对错二、看图找形并计数1PPT出示第一第二幅图师：国王还说了我们的图形宝宝不仅藏在花园里还藏在了各种图画中小朋友你们能找出来吗看，小朋友都看到了哪些图形啊什么颜色的什么形状分别有几个2PPT出示第三第四幅画师：接下来的图就有点难了，小朋友有信心把它们都找出吗小朋友你们找找看这幅图是由哪些几何图形组成的什么颜色什么形状分别有几个3快乐拼图师：小朋友们都把图形宝宝找出来了，你们可真棒我们来给自己鼓鼓掌吧你们这么能干，国王还给你们准备礼物了，你们想不想得到礼物呢

3拓展说话师：你能用”我要给……”说一句话吗4创设情境诵读这首诗(1)第一小节师：马良的神笔可真好啊能画出这么美的画请_看图，男生读第一小节(2)第二小节师：你们喜欢可爱的小鸟吗会学鸟叫吗男生小声学鸟叫，_轻声读第二小节(3)第三小节师：请同学们闭上眼睛，边听边想象与这首诗有关的画面(抽人读)，你好像看到了什么5赛读师：你们敢跟_比比吗我读两行，你们读两行一、二组与三、四组赛读;男生与_赛读;学生边读边加上自己的动作表演读6说说你在读的过程中有什么体会7指导背诵，选出你最喜欢的一节背下来三、拓展活动1假如你也有一枝马良的神笔，你要画些什么呢2大家说得真好，我相信你们会画得更好对吗请你用小画笔把你们的美好愿望画出来，能写的小朋友呢，把你的想法像书上的格式写一写

秋风在歌唱什么——它又会对农民伯伯说些什么呢（秋风会对农民伯伯说：1“丰收了，丰收了，快到田里收稻谷吧”2、玉米丰收了，农民伯伯快来采收吧3、大豆丰收了，农民伯伯快来收割吧）这真是一片丰收的美景啊农民伯伯们乐得嘴都合不住了，我们用朗读来表达丰收的喜悦之情吧生分两组比赛读课文第三节4师：在这美丽的秋天里，落叶离开了树妈妈的怀抱，小蟋蟀唱起了离别歌，大雁飞往南方过冬去了稻田里一片金黄，稻子压弯了腰，高粱涨红了脸……秋天的一切是多么美好啊，让我们把这美好的一切读出来吧全班朗读五、续写，写秋声1秋的声音在每一片叶子里、在每一朵小花上、在每一滴汗水里、在每一颗绽开的谷粒里听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音

如果条件允许的话，最好在清洗木质案板以及筷子前，用淘米水泡一下，因为这样可以软化一些带有黄曲霉素的残渣，是清洗更加容易更加彻底5、不吃发霉食物上了岁数的老年人通常比较节俭，在一些食物发霉后常常不舍的扔，简单处理后就继续食用虽然当时身体可能没有什么异样，但是这是一种十分错误的做法因为发霉的食物中，会含有大量的黄曲霉素，长时间食用发霉食物，甚至会危及生命如果在日常生活中不慎食用了发霉的食物，应及时漱口6、多吃青菜相关医学研究表明，青菜中不但含有许多对人体有利的维生素，而且其中的叶绿素更是能在一定程度上降低黄曲霉素的毒性因此，为了自身健康着想，多吃青菜是很必要的通过上文大家不难看出，黄曲霉素的是一种毒性很强的1类致癌物质